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考砸被罵，磨蹭被罵，不疊被子都被罵，家長責怪孩子的時候都在想什么？中國心理學會會員、心理學科普作者劉祥宇分析，責怪是期望值沒有被滿足的反應?！案改笗驹谧约旱木S度或以自己曾經(jīng)的狀態(tài)為基調(diào)來要求孩子。父母在指責孩子的時候，也可能在指責自己，他責怪自己為什么沒有教育好孩子，為什么沒有把孩子生得更聰明、更好看，或者是更優(yōu)秀，在他們對孩子的責怪里，或許也包含了他們對自己的無法掌控的挫敗感?！? 父母因為一些小事指責孩子，出于什么樣的心理機制？ 劉祥宇：其實這種責怪的背后是期望值沒有被滿足的反應。一般情況下，當家長責怪孩子的時候，他的含義是你本應該做到什么，但是卻沒有做到。 父母為什么會忍不住這樣做？我能想到的有兩種情況，一種是父母站在自己的維度上要求孩子。比如一位父親教孩子做數(shù)學應用題，在孩子還沒有學過二元一次方程的時候，非讓他用這種方式解題。這就是站在自己的角度上去衡量孩子，他會覺得這么簡單，但孩子不會，他就會去指責。 第二種情況，父母以自己曾經(jīng)的狀態(tài)為基調(diào)來要求孩子。這種情況常見于高學歷父母，他在自己過去的生活工作中都是佼佼者，所以他會以自己當初的水平來要求孩子，產(chǎn)生這樣一種心理：我能考第一，你為什么不能？ 實際上不管是哪一種情況，父母在指責孩子的時候，也可能在指責自己，他責怪自己為什么沒有教育好孩子，或者說為什么沒有把孩子生得更聰明、更好看，或者是更優(yōu)秀，在他們對孩子的責怪里，或許也包含了他們對自己的無法掌控的那種挫敗感。 如何與原生家庭和解？ 劉祥宇：最近幾年大家經(jīng)常探討原生家庭的問題，父母和孩子之間的關系在網(wǎng)絡上有時會呈現(xiàn)出劍拔弩張、非常對立的狀態(tài)，其實這是一件非常遺憾的事情。 事實上我們在家庭當中的互動模式，既不是完全由父母決定的，也不是完全由孩子決定的。人與人的關系其實是互動出來的，這也是為什么假如你有一個姐妹或者兄弟的話，你們所擁有的是同一對父母，但是你們之間的關系卻是不一樣的，這是由不同的互動方式造成的，跟你的特質(zhì)有關，也跟父母的特質(zhì)有關。在這個過程當中，更多的應該是雙方一起去付出努力，作出協(xié)調(diào)。 能夠建立起孩子跟父母之間橋梁的是什么？是共情。當我們能明白父母的某一些情緒有不可控的部分，這就是理解父母的一個環(huán)節(jié)。作為父母，如果他也能意識到自己將不太好的影響施加到了孩子身上，這又是他向下去理解孩子的一個環(huán)節(jié)。如果這兩個環(huán)節(jié)能同時存在，我們和父母能共同做出一些努力的話，我相信原生家庭的矛盾可以獲得很好的彌合，親子關系也可以獲得更高層次的提升，從而促成彼此的和解。