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一個家里只有一個寶貝，大多數(shù)的家里人不想讓自己的寶貝不受一點傷害和委屈。給孩子最好的教育，每個孩子的父母都是為了自己孩子拼命的努力。而有的父母甚至為了孩子受到最好的教育，特別的把孩子送去當?shù)氐馁F族學校。說好點的是貴族學校，說難聽點的就是有錢人的學校。他們?yōu)榱撕⒆舆M入這樣學?？梢哉f是什么苦都肯吃！有的父母為了培養(yǎng)孩子，給孩子報著各種各樣的培訓班。有的父母甚至是每天逼著孩子去學習各種班級！可是這樣真的能解決問題嘛？難道真的能保證孩子最后培養(yǎng)出的是一個天才而不是最后一事無成的混小子！ 現(xiàn)在的家庭條件可以說和以前完全是兩個概念，以前了連最起碼得溫飽問題都解決不了，而現(xiàn)在呢！人們除了每次吃的，還要考慮吃什么才能吃的更好一點。而除了吃的方面，孩子的教育自己興趣方面也有了很大的改變，最大的改變就是，以前只有富貴或者官宦人家才能學的各種琴棋書畫，而現(xiàn)在普通人家也有了這些趨勢！每個家庭只有那么幾個孩子，教育是不能丟了的，所以作為父母來說給孩子報興趣班就是對孩子更好的教育，剛孩子培養(yǎng)一下藝術(shù)細胞！這樣孩子在以后也可能會有一些先天的優(yōu)勢可以去比拼。 孩子喜歡什么或者說孩子愛干什么，這和孩子自己本身有關系。父母也沒必要強迫孩子去學習一個特色班。就比如說孩子喜歡畫畫，而最后父母希望孩子學習鋼琴，這就是逼迫孩子去學習自己不喜歡的。同樣，孩子在學習自己不喜歡的興趣的時候，當然也不可能學會了。畢竟孩子在學習自己不感興趣的東西時候，自己心里就有抵觸心理。不愿意去聽從父母的安排。 所以這第一點就是應該聽取孩子的意見，在孩子說出自己喜歡的時候，再去考慮是否切合實際，這同樣是父母應該做的。孩子的意見忽然重要，但也應該看孩子是否能夠?qū)W好。當然聽孩子的意見是非常重要的，只有孩子不排斥的，才會去接受，這樣父母才會更好的為孩子選擇。 另外就是父母需要看孩子平時對什么感興趣，就好比孩子平時習慣用自己鉛筆在本上畫畫，那就應該多培養(yǎng)。又比如說孩子平時喜歡聽歌曲或者說喜歡跳舞，這個時候父母應該多去發(fā)現(xiàn)自己孩子身上的一些特點。往往是這些習慣性的特點，總是能表達出來孩子對什么感興趣，可以根據(jù)孩子感興趣的事物去給孩子相信的輔導！ 小編覺得，孩子在小的時候必須得學習一些興趣，而這些興趣可能對以后的職業(yè)或者努力有更好的幫助。小孩子往往是有待發(fā)覺的時候，在孩子還沒有長大，就應該培養(yǎng)孩子的這些興趣，如果說長大以后可能就會遲了！這也是為什么大多數(shù)父母會選擇孩子小的時候去給輔導！