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“我們的經(jīng)驗(yàn)之一是因材施教，用人工智能打造職業(yè)教育智慧化的新范式?！痹?月19日開幕的世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)上，科大訊飛股份有限公司董事長劉慶峰表示，智能語音技術(shù)已經(jīng)開始應(yīng)用于職業(yè)教育師生的減負(fù)增效，持續(xù)推動(dòng)以學(xué)習(xí)者為中心的教學(xué)改革，未來人工智能將進(jìn)一步助力職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。 8月19日，首屆世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展大會(huì)在天津開幕。大會(huì)期間還舉辦了世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會(huì)，以“大力發(fā)展適應(yīng)新技術(shù)和產(chǎn)業(yè)變革需求的職業(yè)教育”為主題，重點(diǎn)展示職業(yè)教育應(yīng)對(duì)數(shù)字變革、產(chǎn)教科融合發(fā)展的成效等。 劉慶峰在博覽會(huì)開幕式上表示，新興產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)教融合過程中，要增加職業(yè)教育的適應(yīng)性，以就業(yè)為導(dǎo)向、能力為導(dǎo)向、市場(chǎng)為導(dǎo)向，解決系統(tǒng)不匹配的問題。產(chǎn)教融合的切入點(diǎn)需精準(zhǔn)把握產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)接人才市場(chǎng)需求、對(duì)應(yīng)企業(yè)任職資格，大力開展實(shí)訓(xùn)類的課程，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。同時(shí)，將企業(yè)的領(lǐng)先技術(shù)融合在具體教學(xué)過程中。 據(jù)他介紹，科大訊飛創(chuàng)辦的安徽信息工程學(xué)院依托自身人才、技術(shù)和資源等優(yōu)勢(shì)，借鑒歐美應(yīng)用科技大學(xué)辦學(xué)理念和培養(yǎng)模式，實(shí)施“突破傳統(tǒng)、面向市場(chǎng)、聚焦應(yīng)用、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”系列教育教學(xué)改革舉措，全面提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和職業(yè)發(fā)展?jié)摿?。目前，該學(xué)院就業(yè)率居于安徽省前列，申請(qǐng)專利的本科生也居于安徽省前列。 近年來，訊飛在暑期開展人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、JAVA開發(fā)等師資培訓(xùn)，截至2021年共進(jìn)行了5000余人次的師資培訓(xùn)。依托智能語音國家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)，科大訊飛采取“AI課程開發(fā)+實(shí)訓(xùn)課程AI化+競(jìng)賽活動(dòng)”的模式，結(jié)合人工智能崗位及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)際能力要求，打造泛人工智能人才的“成長學(xué)院”，培養(yǎng)面向行業(yè)的“技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型”三位一體高素質(zhì)應(yīng)用型人工智能專業(yè)人才。 “‘十四五’是人工智能大發(fā)展的關(guān)鍵五年，也是全球人工智能產(chǎn)業(yè)大格局基本確定的關(guān)鍵五年，是中國職業(yè)教育邁上新臺(tái)階的重要五年?！眲c峰認(rèn)為，人工智能將賦能職業(yè)教育向縱深發(fā)展，培養(yǎng)更多的產(chǎn)業(yè)高級(jí)人才。