青少年是“八九點鐘的太陽”，他們的身上擁有著無限的可能性。如果物質(zhì)支持能夠為偏遠地區(qū)的學生提供些許幫助，助力他們更好的學習成長，相信他們當中就很可能會出現(xiàn)一批深入各領域的專業(yè)人才，為社會貢獻出一份重要的力量。授之以魚，不如授之以漁，這也恰恰是紅頂公益多年來持續(xù)幫扶偏遠地區(qū)教育的意義所在。
