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好的詩(shī)歌教育,要讓孩子在詩(shī)中“看見”人 騰訊     2022-06-14 16:20    

“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”幾乎人人都會(huì)背。但李白什么時(shí)候?qū)懙倪@首詩(shī)?那時(shí)他是青年、中年,還是晚年?他寫這首詩(shī)的時(shí)候在哪里,是和誰(shuí)在一起?是什么心事促使他寫下了這首詩(shī)?一首古詩(shī)只有短短幾行,看起來(lái)簡(jiǎn)單,但每一首詩(shī)都藏著許多知識(shí)與故事,只有理解,才能充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)主動(dòng)性。 而理解一首詩(shī),從理解一個(gè)人開始。詩(shī)人寫詩(shī)的時(shí)候是什么狀態(tài)?他來(lái)自一個(gè)怎樣的家庭?他的朋友都是誰(shuí)?他有過怎樣的夢(mèng)想,曾為夢(mèng)想做出過哪些努力?只有“看見”寫詩(shī)的那個(gè)人,走進(jìn)他的一生,走進(jìn)他所處的時(shí)代,才能理解他的詩(shī)歌風(fēng)格,讀懂他的詩(shī)歌內(nèi)涵。

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