1、字音及字形辨析

技巧:常見字注音正確的可能性小，生僻字一般不會標(biāo)錯音;“形近而音”不同的錯別字生僻字一般不會錯，平時宜多積累。審清題干，答題注意時間，優(yōu)先用排除法

2、詞語運用題技巧

對詞義的理解，可以用排除法。對詞語的運用，一般可以在上下文中找到相應(yīng)的信息，重點是使用場合上的搭配.

3、熟語(含成語)辨析題

、逐字解釋熟語，運用成語結(jié)構(gòu)特點把握成語大意，但要注意不能望文生義

第二、體會熟語的褒義、貶義、中性等感情色彩:

第三、要注意熟語使用范圍，搭配的對象

第四、盡可能找出句中相關(guān)聯(lián)的信息

第五、正確理解熟語的整體意義，四個選項權(quán)衡比較，選出認為要求的。一般越是那種以為能單純從字面理解的熟語越要注意陷阱。特別陌生的熟語往往是對的.

4、病句辨析題病句類型語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或熬余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明(歧義)、不合邏輯技巧:判斷病句用排除法居多，注意回憶以前做的常見病句的標(biāo)志。平時宜多讀一些文章，培養(yǎng)語感

解題思路:

檢查句子的主干，是否缺成分--推敲詞語運用，是否搭配--心里默讀，看是否有不同的句式混用--綜合思考，是否符合邏輯思維，--憑借語感。

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排序(語言連貫)題技巧

先從語句形式方面考慮，要求話題一致，陳述對象一致，敘述角度一致，情調(diào)保持一致上下文句式保持基本一致，與上下文思路保持連貫

二、現(xiàn)代文閱讀

篩選文中的重點詞語和中心觀點，認真審題，完善簡潔地回答問題等是現(xiàn)代文課外閱讀答題技巧。

1、抓住題目把握中心思想、理清文章的結(jié)構(gòu)，一般是在文未或者文首段

畫重點詞句:考生在閱讀語段時，可以在重點地方(說明文各段的中心句，各段的首括句尾結(jié)句，文中的設(shè)問句、過渡句;記敘文開頭和結(jié)尾句、議論抒情的句子、景物描寫的句子、人物描寫的句子、承上啟下的過渡句;議論文中標(biāo)志中心論點的詞語，如“我認為”、“所以"總之"可見”“綜上所述”等)用鉛筆畫線，以利于了解、分析問題，同時也節(jié)省了再次整體閱讀的時間，提高答題效率。

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2、依靠重點詞完善采分點得到分數(shù)

在閱讀時，尤其是閱讀說明文時，考生一定要注意“又、還、也、此外、而且”等詞語.

抓住關(guān)鍵詞采分點，才能得分.

3、言簡意賅分條作答做課外閱讀

考生回答問題時，應(yīng)言簡意賅，不要重復(fù)書寫答案。考生可按照這樣的思路去考慮問題如果是正面的事實，可以概括為“某某按照論點的內(nèi)容去做了，有怎樣的效果”:如果是反面的事實，可以概括為“某某沒按照論點的內(nèi)容去做，有怎樣的后果”。這樣既節(jié)省筆墨，又抓住了采分點。

4、仔細審題避免丟分不論閱讀的題型如何，都必須審慎對待，細心題干的重點和考點須知:正確的審題是正確答題的基礎(chǔ)和前提。在審視閱讀題時，應(yīng)注意兩點:一要看懂題干的字面義，重點詞語要仔細推敲、體味,二要領(lǐng)悟題干的隱合義，明確考點、命題要求和答題指向。越是似曾相識的題，越要仔細審題，避免丟分。