一、什么是雕塑
雕塑是造型藝術(shù)的一種。又稱雕刻,是雕、刻、塑三種創(chuàng)制方法的總稱。總的來說是兩個概念(雕 與塑)。一個加法一個減法。所謂的雕是減少可雕性物質(zhì)材料,塑則通過堆增可塑物質(zhì)性材料來達(dá)到藝術(shù)創(chuàng)造的目的。
二、雕塑的種類
1、按基本形式分包括,圓雕,浮雕,透雕 圓雕:就是指非壓縮的,可以多方位、多角度欣賞的三維立體雕塑。 所謂浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物,用壓縮的辦法來處理對象,靠透視等因素來表現(xiàn)三維空間,并只供一面或兩面觀看。浮雕一般是附屬在另一平面上的,因此在建筑上使用更多,用具器物上也經(jīng)??梢钥吹?。由于其壓縮的特性,所占空間較小,所以適用于多種環(huán)境的裝飾。近年來,它在城市美化環(huán)境中占了越來越重要的地位。浮雕在內(nèi)容、形式和材質(zhì)上與圓雕一樣豐富多彩。包括高浮雕與淺浮雕和線刻。高浮雕:是指壓縮小,起伏大,接近圓雕,甚至半圓雕的一種形式,這種浮雕明暗對比強(qiáng)烈,視覺效果突出;淺浮雕:壓縮大,起伏小,它既保持了一種建筑式的平面性,又具有一定的體量感和起伏感;線刻:是繪畫與雕塑的結(jié)合,它靠光影產(chǎn)生,以光代筆,甚至有一些微妙的起伏給人一種淡雅含蓄的感覺.透雕:去掉底板的浮雕則稱透雕(鏤空雕)。把所謂的浮雕的底板去掉,從而產(chǎn)生一種變化多端的負(fù)空間,并使負(fù)空間與正空間的輪廓線有一種相互轉(zhuǎn)換的節(jié)奏。這種手法過去常用于門窗欄桿家具上,有的可供兩面觀賞.
2、按雕塑的藝術(shù)語言形式分:具像和抽像
三、雕塑的功能
大致還可分為紀(jì)念性雕塑、主題性雕塑、裝飾性雕塑、功能性雕塑以及陳列性雕塑五種:
①、所謂紀(jì)念性雕塑是以歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中的人或事件為主題,也可以是某種共同 觀念的紀(jì)念。用于紀(jì)念重要的人物和重大歷史事件
②、主題性雕塑顧名思義,它是某個特定地點(diǎn)、環(huán)境、建筑的主題說明,它必須與這 些環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來,并點(diǎn)明主題,甚至升華主題,使觀眾明顯地感到這一環(huán)境的特性。它可具有紀(jì)念、教育、美化、說明等意義
③、裝飾性雕塑是城市雕塑中數(shù)量比較大的一個類型,這一類雕塑比較輕松、歡快, 帶給人美的享受,也被稱之為雕塑小品。
④、功能性雕塑是一種實(shí)用雕塑,是將藝術(shù)與使用功能相結(jié)合的一種藝術(shù),這類雕塑 也是從你的私人空間如“臺燈座”,到公共空間如“游樂場”等無所不在。
⑤、陳列性雕塑又稱架上雕塑,由此可見尺寸一般不大。它也有室內(nèi)、外之分,但它 是以雕塑為主體充分表現(xiàn)作者自己的想法和感受、風(fēng)格和個性,甚至是某種新理論、新想法的試驗(yàn)品。它的形式手法更是讓人眼花繚亂,內(nèi)容題材更為廣泛,材質(zhì)應(yīng)用也更為現(xiàn)代化。但不管怎樣它都給有才能的藝術(shù)家提供了創(chuàng)造性的空間,并保證了人類主要的藝術(shù)形式之一——雕塑,會有一個美好的未來。
以上所說的五種分類并不是界線分明的。現(xiàn)代雕塑藝術(shù)相互滲透,它的內(nèi) 涵和外延也在不斷擴(kuò)大,如紀(jì)念性雕塑也可能同時是裝飾性雕塑和主題性雕塑;裝飾性雕塑也可能同時是陳列性雕塑
四、雕塑的材料和制作方法
石雕、木雕、鍛銅、鑄銅、不銹鋼、玻璃鋼、玻璃、冰雕、雪雕等
五、宗教對雕塑發(fā)展的影響
在西方,主要以中世紀(jì)時期(也叫中間時期),它所包括的范圍是從古典時期結(jié)束起,直到文藝復(fù)興之前。這一漫長的日子被基督教統(tǒng)治著,所以形成了基督教美術(shù)。 在東方也產(chǎn)生了一種宗教——佛教。佛教誕生在印度,佛教的誕生也帶動了佛教藝術(shù)特別是佛教雕塑的發(fā)展。就佛教雕塑而言,印度人在這方面的成就是顯而易見的
六、怎樣去欣賞雕塑品呢?
首先不要用欣賞其它藝術(shù)的眼光去看雕塑品。它們都是藝術(shù),有共同之處,但又有其不能互相代替的特點(diǎn)。只有用雕塑藝術(shù)的規(guī)律和特點(diǎn)去欣賞,才能認(rèn)識雕塑藝術(shù)的、感到雕塑品的美和豐富的意境。雕塑是立體的,要從各個角度去看,要在各種不同的光線照耀下去看。每個側(cè)面,每一光照的變化,都構(gòu)成一個意境,一幅畫面,可供欣賞。其次,題材及靈感是創(chuàng)作起點(diǎn),它決定作品的形式和藝術(shù)處理。但主要的是作者所要集中表現(xiàn)的思想、感情。為了突出主題,作者對于自然形象要有所夸張、有所精簡和概括,以加強(qiáng)形式感。因?yàn)樾蕾p雕塑品,是從作品的形式上感到和體會到作品的意境的。