嬰幼兒的生長發(fā)育離不開飲食,真正的育嬰師,懂得營養(yǎng)的基礎(chǔ)知識,能夠根據(jù)孩子不同的月齡段(年齡段)所需要的營養(yǎng)素,科學(xué)制定營養(yǎng)食譜,能夠?yàn)閷氊愔谱鳡I養(yǎng)輔食,寶寶對輔食的程度,也是衡量育嬰師水平的有力指標(biāo)之一。
普通的保姆只會做按照成人的飲食口味做飯菜,不會根據(jù)寶寶的生長發(fā)育情況制定食譜,更談不上對孩子的生長發(fā)育進(jìn)行監(jiān)測,所以請保姆帶孩子,寶寶的生長發(fā)育情況,寶爸寶媽們就要自己多操心了,0-3歲是寶寶生長發(fā)育的基礎(chǔ)時(shí)期,這個(gè)時(shí)期喂養(yǎng)不好,會給以后帶來很多健康隱患。
育嬰師帶的寶寶,吃、喝、拉、撒、睡,都很有規(guī)律,1歲多的寶寶基本上能夠獨(dú)立吃飯,能夠在成人的提醒下把玩完的玩具送回原位,能夠配合穿脫衣服等。
普通保姆帶寶寶喜歡過度保護(hù)、一手包辦,不會有意識培養(yǎng)寶寶的生活自理習(xí)慣,一般生活自理能力較差。
3歲前是嬰幼兒行為習(xí)慣發(fā)展的萌芽時(shí)期,行為習(xí)慣是一種環(huán)境的教育,首先育嬰師和家長自己要具備,寶貝才能學(xué)會。育嬰師本身就應(yīng)該是一個(gè)有修養(yǎng)、懂得尊重別人的人,再教育寶寶從小懂得文明禮儀、懂得遵守社會秩序,讓寶寶成為一個(gè)受歡迎的人。
3歲前是培養(yǎng)讀書興趣的關(guān)鍵時(shí)期,育嬰師要合理安排寶寶的學(xué)習(xí)和休閑時(shí)間,不僅要和寶寶一起讀書,重要的是懂得怎么讀書、什么月齡段(年齡段)讀什么書。
智力水平是由先天遺傳和后天的環(huán)境決定的,寶寶的童年大部分時(shí)間在游戲中度過,游戲會促進(jìn)智力的發(fā)展,育嬰師應(yīng)該是個(gè)游戲大王,會創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境,讓游戲伴隨嬰幼兒時(shí)期。
而保姆一般在45-60歲,沒有接受過專業(yè)的培訓(xùn),思維跟不上,平常還要做家務(wù)、搞衛(wèi)生、搞飯菜,沒那么多體力精力,能看好孩子已經(jīng)不錯(cuò)了,游戲設(shè)計(jì)就談不上。
每個(gè)家庭成員,尤其是父母,都在很大程度上影響著孩子的人格發(fā)展,育嬰師是家庭教育理念的引領(lǐng)者、帶動者、執(zhí)行者,要起到良好的促進(jìn)、推動作用,從小培養(yǎng)寶寶友愛、誠信、獨(dú)立、負(fù)責(zé)等特質(zhì),自身也要具備的品格。
長遠(yuǎn)的家庭利益看,育嬰師的工作對寶寶來說非常重要,0-3歲寶寶對世界認(rèn)知的關(guān)鍵階段,很大程度上決定了寶寶以后人生的道路,俗話說“三歲看老”就是這個(gè)意思。如果您家里正好有一位的育嬰師,請好好珍惜這段緣分!等到3歲以后寶寶上幼兒園,就可以長期穩(wěn)定請保姆了。