育嬰師 即0-3歲嬰兒生活照料、護理和教育的工作人員。

育嬰師的主要職責是育人，既不同于保姆，也不同于保育員。必須經(jīng)過若干標準學時的培訓，掌握０～３歲嬰兒的生理、心理生長發(fā)育的專業(yè)知識，掌握不同年齡階段嬰兒的言行、思維和情感方式，懂得如何與嬰兒相處和溝通的技巧，能夠適時地開發(fā)嬰兒的自身潛能。

育嬰師除了基本生活護理外，需要做到“針對嬰兒需要選擇常用劑”、“正確記錄嬰兒生長發(fā)育曲線和使用生長監(jiān)測圖”，還要能夠根據(jù)嬰兒發(fā)展水平制定個別化教學計劃，選擇和設計游戲活動，鍛煉孩子的大動作、精細動作、認知、語言、社會交往等各方面的能力，完成嬰幼兒動作技能訓練、智力開發(fā)、社會行為及人格培養(yǎng)等多方面的教育任務。

育嬰師就業(yè)方向是什么？

（1）合進入早期教育機構、親子園、幼兒園的托幼班任主課老師。

（2）適合以社區(qū)為單位，對數(shù)個家庭提供教育咨詢。

（3）育嬰師的就業(yè)趨向主要是提供的咨詢服務，通過日臻完善的社區(qū)網(wǎng)絡，既可進入家庭進行指導，也可以靈活就業(yè)，像國外的私人律師、家庭醫(yī)生一樣彈性就業(yè)，或者在社區(qū)嬰幼兒服務機構工作。

現(xiàn)今，人類的平均壽命有80歲，但是人類教育的基礎主要是在6歲前奠定的，其中0-3歲的寶寶已完成她一生中70%以上的學習能力。

錯過了這一黃金時期，寶寶的智力潛能開發(fā)將需要付倍萬倍的艱辛努力。這時候就需要專業(yè)的育嬰師在嬰幼兒生理和心理高速發(fā)展的階段，進行科學、系統(tǒng)的干預和開發(fā)！其實寶寶們就是一張張白紙，他做什么都是憑直覺，但專業(yè)的育嬰師會懂！

育嬰師作為我國8個新工種之一，考取育嬰師職業(yè)資格不僅可以從事幼教、兒童研究所、社會服務、家庭等方面的工作。而且隨著國家人力資源和社會保障部《育嬰員國家職業(yè)標準》的出臺，嬰幼兒教育越來越受到社會和家長的重視，育嬰師市場前景非?？春?。