隨著人工智能成為熱門(mén)話(huà)題，編程已成為家長(zhǎng)關(guān)注的焦點(diǎn)。 很多家長(zhǎng)都有很多問(wèn)題！ 孩子學(xué)習(xí)編程有什么用？ 孩子將來(lái)會(huì)長(zhǎng)大。 如果不做程序員不是白學(xué)嗎？

事實(shí)上，讓孩子學(xué)習(xí)編程的目的不是讓孩子寫(xiě)代碼，編程思維是大力推進(jìn)編程教育的主要原因。

編程思維是什么？編程思維似乎是一個(gè)抽象概念，但在我們的生活中，到處都有編程思維模型。 小到洗衣和做飯，對(duì)公司的決定很重要。 編程思維是計(jì)算機(jī)科學(xué)中解決問(wèn)題的有力思維方式。 具有編程思維的人可以清楚且具體地描述問(wèn)題并將問(wèn)題的解決方案表達(dá)為信息處理的過(guò)程。

“編程思維”不是編寫(xiě)程序的技巧，而是一種有效解決問(wèn)題的思維方式。 “編程思維”是“理解問(wèn)題 - 尋找路徑”的思維過(guò)程，它由分解識(shí)別模式 - 抽象算法四個(gè)步驟組成：

分解，將復(fù)雜的大問(wèn)題分解為更易于執(zhí)行和更好理解的小問(wèn)題。模式識(shí)別，找到相似的模式，并有效地解決分割問(wèn)題。摘要，關(guān)注重要的信息，忽略無(wú)用的細(xì)節(jié)。算法，設(shè)計(jì)逐步解決整個(gè)問(wèn)題。

在過(guò)去兩年中，已經(jīng)開(kāi)發(fā)了越來(lái)越多的主題來(lái)發(fā)展兒童的編程思維。家長(zhǎng)們也更加關(guān)注孩子在編程領(lǐng)域的學(xué)習(xí)。原因是計(jì)算機(jī)和應(yīng)用程序在任何行業(yè)都是不可分割的。編程和掌握編程語(yǔ)言與20世紀(jì)90年代的英語(yǔ)一樣重要。

然而，在學(xué)習(xí)編程的過(guò)程中，學(xué)習(xí)編寫(xiě)程序以逐步發(fā)展孩子的編程思維比學(xué)習(xí)更重要。

孩子的抽象邏輯思維能力在6-18歲時(shí)迅速發(fā)展，讓孩子在適當(dāng)?shù)哪挲g達(dá)到編程思維，對(duì)編程思維的培養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。