當我們在提起編程的時候，在印象中，編程就是一串串的代碼，讓人覺得單調無味。我們能夠會覺得連大人們都覺得單調，更何況是孩子呢?可是少兒編程不一樣，少兒編程與大人們學習編程有著實質上的不同，昔日就來和大家聊一聊怎樣讓孩子堅持興趣，愛上編程?少兒編程五部曲，讓孩子輕松愛上編程!

步、堅持興趣，讓少兒編程游戲具有對立特征

添加少兒編程游戲的對立性,是一個很有用的方法。例如在大魚吃小魚游戲中,經過規(guī)劃兩個或三個可以操控的人物,這樣可以讓更多的人停止參與,添加了游戲的對立性和興趣性。益處就是,當添加游戲人物后,需求孩子對游戲停止二次開發(fā),而不是對教員和書本內容的簡單仿照。一同,在規(guī)劃中會添加孩子的邏輯判別的難度,由于三團體物互相之間終勝負的判別,需求孩子對代碼有很好的理解。

第二步、添加互動性，選用異常的操控方法

在少兒編程初級軟件中,操控人物的方法次要有鍵盤操控、鼠標操控、視頻操控和聲響操控。這些人物的操控方法,其實腳本完成是很簡單的,孩子可以很快的上手。同理關于順序中變量,選用“異?！钡牟倏胤椒?/span>,可以極大添加游戲的興趣性。那么什么叫做異常操控，例如,關于三角形的邊長和面積的核算中,普通的規(guī)劃是選用單純的調理變量方法來改動邊長和高度。假設,選用音量來操控這些變量,這就成爲了一個很風趣的游戲。

第三步、添加變量名的多樣性

在理解變量時,教員能夠會告訴孩子變量就像一個水杯,你昔日裝果汁而明日裝礦泉水。而在順序中,要鼓舞孩子界說本人喜歡的事物。

第四步、添加少兒編程游戲或軟件的可繼續(xù)性

一個游戲或一款軟件,末尾、晉級和終了的畫面和場景很重要?？梢栽囍诘膱鼍爸袇⒓有┬碌臇|西,如在末尾前添加一個倒計時,一同配上孩子本人的聲響。異樣地,在其他有節(jié)點性的工夫也配一些畫面和場景,讓孩子探求更多更好玩的內容。

第五步、注重點滴生長，記載行進工夫

信任家長們都有這樣的工夫,比如看到其他同齡孩子都會做俄羅斯方塊了,本人家孩子鼠標鍵盤還不怎樣會,這時會有些心焦。而當回到注重生長這個初心后,孩子本人的行進和生長才是關鍵。孩子在學習編程進程中,能擴展思想增強邏輯,無疑是的成果單。家長和孩子可以有專門記載生長的小筆記本,或許為孩子預備生長記載袋,每一次行進都記載上去,今后再看都會感到溫馨。

五步曲簡單而又充溢興趣，讓孩子愛上編程就是如此的簡單。所以，趕快讓孩子著手學習編程吧，享用編程帶來的興趣，擴展孩子的編程思想，進步孩子的邏輯思想才能。