隨著經(jīng)濟條件都好了很多，也都更愿意讓孩子在小時候能多參與參與興趣班。能有個特長也是現(xiàn)在孩子的標準配置，面對著奧數(shù)、鋼琴等等特長班，少兒編程顯得獨樹一幟。老一輩人總是反感小孩子玩兒電腦，很多人都有一個疑問：少兒編程的課程真的有必要學嗎？

其實少兒編程相比于很多課外興趣課程來說都是很有競爭力的。學了編程的孩子和沒學的孩子明顯是不一樣的，在學了編程之后，孩子會有許多進步。不僅僅是會基礎的編程，孩子的整體思維方式和學習能力都會有一個很大的提升。

首先，孩子的邏輯思維能力和抽象思維能力會有一個顯著的提升。這也就變相的提高了孩子的數(shù)學、物理、化學、地理等學科的學習能力。編程可以理解為一個與計算機對話的過程，孩子在學習的過程中必須將需要解決的問題用一種計算機可以理解的方式告訴計算機。用一種整體化的思維搭建一個流程使得計算機可以完成預定的任務。

這個過程孩子的思維方式會和之前發(fā)生很大的變化。少兒的日常課程學習多在強調(diào)“逆向思維"，比如各種算式解決的應用問題就是逆向思維的一種很好體現(xiàn)。但是在日后很長一段時間的學習和生活中，“順向思維"都顯得十分重要。 數(shù)學學習自方程的學習開始也都在強化這一方面。早日接觸少兒編程學習，就等于早一點給孩子一個正確的思考問題的方式，使孩子能夠在日后的學習中事半功倍。 其次，編程會提高孩子的自信心。許多軟件從業(yè)人員都認為編程有一種發(fā)明創(chuàng)造的感覺，在這樣一個“創(chuàng)造"的過程中。孩子會不斷的得到成就感。這對孩子自信心的培養(yǎng)十分有必要。

當孩子有了自信心之后，哪怕遇到困難也是越挫越勇，因為他心里知道他可以。在少兒編程由易到難的學習過程中，這種成就感越來越難得，也就促使孩子不斷的探索。這是各位家長們十分愿意看到的結果。 現(xiàn)在，各個國家都在大力推行少兒編程的教育。我國的推行力度也是十分的大。少兒編程對孩子的好處和對國家發(fā)展的好處都不言而喻?？梢哉f以后不會編程的人很可能會變成特殊的“啞巴"。早一點掌握前沿科技，才是真正的不輸在起跑線上。