6月1日，共青團中央在微博發(fā)布了#編程向未來、科技強國夢#的話題，同時攜一眾偶像明星共同號召更多青少年創(chuàng)意編程，推動中國編程教育事業(yè)的發(fā)展，為AI時代加油打call。

話題一發(fā)，激起了社會各界的強烈關注和討論。

共青團自上而下的號召，民眾熱烈地關注和討論，這不僅意味著整個社會對少兒編程的關注，更意味著少兒編程的學習在當今時代已是大勢所趨。暑假已來，很多家長都會有這樣的疑問，“孩子0基礎，要從什么學起？可以直接學習Python嗎？”....... 酷叮貓和大家一起來討論一下這個問題。

Scratch是麻省理工大學MIT媒體實驗室“終身幼兒園團隊”（Lifelong Kindergarten Group）開發(fā)的一個免費項目?！?/span>Scratch是一種編程語言，也是一個在線社區(qū)。使用 Scratch，你可以編寫屬于你的互動媒體，像是故事、游戲、動畫，然后你可以將你的創(chuàng)意分享給全世界。用Scratch 創(chuàng)作，可以讓孩子們更具創(chuàng)造力、協(xié)作力、邏輯力?！?/span>

由于Scratch的簡單易操作，它面世后很快成為人工智能學開展的重要工具，得到了全世界的教育工作者、家長以及中小學生的認同和喜愛。

那么，為什么酷叮貓會建議孩子要從Scratch開始學習呢？其實，我們看看它的特點和優(yōu)勢就明白了。

首先，Scratch是可視化圖形編程，其構成程序的命令和參數(shù)是積木形狀的模塊，不用書寫代碼語句，只需按照一定的邏輯用鼠標拖動模塊把它們拼在一起就可以。因此，使用者可以不認識英文單詞、不會使用鍵盤，也可以編程。這就決定了Scratch入門簡單，即使沒有編程基礎的孩子也能學習。

其次，Scratch題材和內(nèi)容豐富，以游戲、音樂、動畫為主，一方面，它可以為喜愛繪畫的學生，提供角色繪制設計功能，為喜歡動畫的學生提供情景設計功能，為喜歡游戲的學生提供簡單游戲設計功能，還能為喜歡音樂的學生音頻處理功能；另一方面，它可以極大地激發(fā)孩子學習的興趣和積極性。

還有一個很大的原因就是通過Scratch，可以很有效地進行孩子編程思維的啟蒙。Scratch雖然是以積木形式進行編程，但它的8個編程部件基本包含了常見的編程概念，如程序的三種基本結構：順序結構、循環(huán)結構和選擇結構，還有變量的定義和鏈表（數(shù)組）的使用等。Scratch在程序設計時引入了事件、線程、同步的概念。例如Scratch中包含多種事件，如判斷角色是否碰到邊界、是否遇見某種顏色等；而多線程則是讓舞臺上的不同角色各自執(zhí)行不同的腳本，互不影響；在程序中不同角色間可以通過發(fā)送廣播和接受到廣播實現(xiàn)同步。

孩子在學習Scratch的過程中，不斷地強化學習這些概念，不斷地提出問題，解決問題，能夠根據(jù)自己的需求進行分析，設定合適的角色與相應的腳本，終實現(xiàn)程序的流暢運行，這個過程孩子的邏輯思維能力也不斷增強。

所以，在看完這些Scratch的特點、優(yōu)點以及其對孩子編程思維的啟蒙和影響，大家就明白了為什么酷叮貓對大家都建議學習少兒編程先從Scratch入門了吧。