人工智能時(shí)代到來(lái)，全民編程勢(shì)在必行，越來(lái)越多人意識(shí)到未來(lái)編程將會(huì)和英語(yǔ)一樣重要。很多家長(zhǎng)也開(kāi)始為孩子們規(guī)劃編程學(xué)習(xí)，但在種類繁多的編程語(yǔ)言面前，大人、孩子都犯了難，是選擇C、C++還是python、java呢？你會(huì)聽(tīng)到很多家長(zhǎng)有同樣的話語(yǔ)：

我們不學(xué)Scratch，我要給孩子學(xué)C++，我們以后要參加信奧競(jìng)賽。

我們不學(xué)Scratch，我要給孩子報(bào)Python，高考編程語(yǔ)言是Python，我孩子要提前學(xué)。

我要給孩子學(xué)。。。。。

經(jīng)常一些低年級(jí)孩子的家長(zhǎng)來(lái)咨詢的時(shí)候直接給自己的孩子報(bào)名Python和C++和課程，我很佩服他們，因?yàn)樗麄兌加邢冗M(jìn)的教育理念，但是我們還是不建議!

對(duì)于沒(méi)有任何編程基礎(chǔ)的孩子來(lái)說(shuō)，還是踏踏實(shí)實(shí)從Scratch開(kāi)始學(xué)比較好，正所謂磨刀不誤砍柴工，Scratch就是地基，打好基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)效果才更好。那么Scratch的優(yōu)點(diǎn)是什么呢？

相對(duì)于C++、VB、JAVA、Python等語(yǔ)言來(lái)說(shuō)，用于初學(xué)者教學(xué)，我覺(jué)得Scratch有以下這些優(yōu)點(diǎn)：

一、入門簡(jiǎn)單

圖形化可視編程，界面生動(dòng)有趣。無(wú)關(guān)原有編程基礎(chǔ)，適合中小學(xué)學(xué)生初次學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言時(shí)使用。

二、內(nèi)容豐富

內(nèi)容豐富，針對(duì)有興趣、喜愛(ài)繪畫的學(xué)生，提供角色繪制設(shè)計(jì)功能，為喜歡動(dòng)畫的學(xué)生提供情景設(shè)計(jì)功能，為喜歡游戲的學(xué)生提供簡(jiǎn)單游戲設(shè)計(jì)功能，甚至還能提供喜歡音樂(lè)的學(xué)生音頻處理的功能。

三、成果直觀

通過(guò)使用Scratch，讓學(xué)生在動(dòng)畫、游戲設(shè)計(jì)過(guò)程中逐漸形成邏輯分析、獨(dú)立思考創(chuàng)新的思維方式，學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，解決問(wèn)題。用Scratch編寫的動(dòng)畫和游戲非常直觀，學(xué)生在學(xué)會(huì)了編程的基本原理和方法后，有興趣也有能力將動(dòng)畫和游戲編寫得更逼真，更好玩。在修改動(dòng)畫游戲腳本的過(guò)程中，學(xué)生不斷地提出問(wèn)題，解決問(wèn)題，能夠根據(jù)自己的需求進(jìn)行分析，設(shè)定合適的角色與相應(yīng)的腳本，終實(shí)現(xiàn)程序。

孩子學(xué)習(xí)編程中，scratch適合在進(jìn)行其他編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)前作為起步學(xué)習(xí)，為日后學(xué)習(xí)更深層次的編程語(yǔ)言打好基礎(chǔ)。