概念手繪 湖南專業(yè)考研教育機(jī)構(gòu)

2012年招生簡(jiǎn)介

概念手繪堅(jiān)持一對(duì)一 隨到隨學(xué)的教學(xué)模式 根據(jù)不同學(xué)員的基礎(chǔ)和時(shí)間 量身定制精品課程

概念手繪4周年?。?008.2012） 4年，我們堅(jiān)持做一件事專注于專業(yè)考研，4年，我們碩果累累，桃李滿天下。

概念手繪專業(yè)考研致力于 建筑、城市規(guī)劃、室內(nèi)、園林景觀，專業(yè)考研快題設(shè)計(jì)培訓(xùn)。

2011年專業(yè)通過率。學(xué)員專業(yè)成功通過 同濟(jì)大學(xué)、華南理工大學(xué)、中南大學(xué)、湖南大學(xué)、湖南師范大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、深圳大學(xué)、廣州大學(xué)

2011年5月，掌上紅網(wǎng)走進(jìn)概念手繪。

2013年 考研班正式接受報(bào)名···

2012年 課余班課時(shí)：40課時(shí)期（3小時(shí)/課時(shí)）

概念手繪 課余班 上課時(shí)間：下午班：14:00-17:00 晚上班:18:30-21:30

2012年 暑假班/全天上課（上午 9:00-12:00 14:00-17:00 18:00-21:00）

課程安排：（30天班），手繪基礎(chǔ)學(xué)習(xí)（線條、單體、組合、空間、色彩，馬克筆+彩鉛）；（50天班），手繪學(xué)習(xí)+快題方案設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)練習(xí)；

2012年 課余班/暑假班開設(shè)課程：室內(nèi)設(shè)計(jì) 園林景觀 城市規(guī)劃 建筑快題

室內(nèi)設(shè)計(jì)班：

針對(duì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)員。課程內(nèi)容：線條練習(xí)、家具設(shè)計(jì)、空間的講解（一點(diǎn)、兩點(diǎn)、成角）。空間是手繪設(shè)計(jì)的核心部分。手繪設(shè)計(jì)與手繪表現(xiàn)的雙重矛盾，讓學(xué)員正確了解手繪設(shè)計(jì)的關(guān)鍵點(diǎn)。由于學(xué)員錯(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法和脫離設(shè)計(jì)的手繪表現(xiàn)而導(dǎo)致的只會(huì)臨摹不會(huì)創(chuàng)作。本機(jī)構(gòu)著力于手繪原創(chuàng)和自我設(shè)計(jì)為核心文化，從尺寸規(guī)范到設(shè)計(jì)風(fēng)格、從平面到立面、從概念到生成，一一落實(shí)。

室內(nèi)空間色彩：

馬克筆各種色彩型號(hào)的搭配、彩色鉛筆的協(xié)調(diào)運(yùn)用，冷暖色彩的對(duì)比。（色彩原理分析）；

園林景觀班：

針對(duì)園林設(shè)計(jì)專業(yè)、景觀設(shè)計(jì)專業(yè)以及花卉設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)員。多種線條練習(xí)，植物、山石、水體、景觀小品的組合與運(yùn)用?？臻g層次的主次講解，構(gòu)圖的正確手法。平面設(shè)計(jì)到植物搭配、空間草圖到景觀效果，黑白線稿到色彩細(xì)稿我們逐步學(xué)習(xí)。

此專業(yè)學(xué)員在手繪設(shè)計(jì)中容易出現(xiàn)的誤點(diǎn)：1.設(shè)計(jì)意圖不明確，無法確立表現(xiàn)的中心要領(lǐng)；2.在表現(xiàn)中出現(xiàn)構(gòu)圖偏差;3.刻畫的同時(shí)沒有注意到近景中景遠(yuǎn)景的虛實(shí)變化從而設(shè)計(jì)意境無法體現(xiàn)。

考研快題班：

針對(duì)建筑學(xué)專業(yè)、城市規(guī)劃與景觀設(shè)計(jì)專業(yè)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、以及跨專業(yè)考研的所有學(xué)員。課程內(nèi)容：本機(jī)構(gòu)學(xué)員成功考研心得分享、歷年考研真題分析；建筑鋼筆畫的認(rèn)識(shí)和了解、快題設(shè)計(jì)中所涉及到的場(chǎng)景、空間、以及小品的搭配。注：（考研快題班設(shè)計(jì)課均由從本機(jī)構(gòu)考入湖南大學(xué)建筑學(xué)研究生專業(yè)學(xué)員所指導(dǎo)。）