高斯數(shù)學(xué)倡導(dǎo)"N對(duì)一"的教學(xué)模式，全員配備一線教師、輔以管理，使該模式的先進(jìn)之處得以充分發(fā)揮。面對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教育，是指通過(guò)對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀進(jìn)行綜合研究、分析、測(cè)試和診斷，根據(jù)學(xué)生的潛質(zhì)特征和自我能力，為其量身定制教育目標(biāo)、教育計(jì)劃、輔導(dǎo)方案和執(zhí)行管理系統(tǒng)，并組織相關(guān)專業(yè)人員采用教育培訓(xùn)方法、學(xué)習(xí)管理方法和知識(shí)管理技術(shù)，配合有效的教育資源，幫助學(xué)生改變學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力，達(dá)成實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)、自我實(shí)現(xiàn)和自我超越目標(biāo)的教育培訓(xùn)體系。

小初高中9大年級(jí) 側(cè)重訓(xùn)練 查漏補(bǔ)缺 高分沖刺上高斯數(shù)學(xué)1對(duì)1

初一/高一：注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，幫助學(xué)生做好小升初中及初中到高中的銜接，制定方案，同步提升。

初二/高二：教授解題技巧，均衡文理發(fā)展，鞏固前一年所學(xué)夯實(shí)基礎(chǔ)，引入后一年所學(xué)引導(dǎo)學(xué)習(xí)思維，做好承上啟下過(guò)渡。

初三/中考：針對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行各大板塊的專項(xiàng)訓(xùn)練，回歸課本，在重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)上穩(wěn)拿分?jǐn)?shù)，在難點(diǎn)上拉開(kāi)分?jǐn)?shù)?；顚W(xué)活用，決勝中高考。

高三/高考：克服不良心理，樹(shù)立必勝信心。定制單科基礎(chǔ)鞏固課程，防止弱科掉分，定制個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，與學(xué)校復(fù)習(xí)保持同步。

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