無(wú)錫財(cái)智教育目前開(kāi)設(shè)課程

會(huì)計(jì)類課程 ：

會(huì)計(jì)從業(yè)資格證 做賬報(bào)稅實(shí)操班 初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱

財(cái)務(wù)軟件實(shí)操班外貿(mào)會(huì)計(jì)實(shí)操班中級(jí)會(huì)計(jì)師職稱

出納實(shí)操精講班稅收籌劃實(shí)務(wù)班工業(yè)成本核算班

電腦類課程 ：

辦公應(yīng)用文秘班EXCEL高級(jí)應(yīng)用CAD機(jī)械制圖班

電腦組裝與維護(hù)平面廣告設(shè)計(jì)師 CAD裝潢設(shè)計(jì)班

影樓后期設(shè)計(jì)師計(jì)算機(jī)等級(jí)考試 PRO-E模具設(shè)計(jì)

網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)精英班

學(xué)歷/職業(yè)資格類課程 ：

大專本科報(bào)關(guān)員人力資源管理師

外語(yǔ)類課程 ：

日語(yǔ)韓語(yǔ) 英語(yǔ)法規(guī)德語(yǔ)

校區(qū)地址：

（1）南長(zhǎng)區(qū)百腦匯校區(qū)地址：西門(mén)百腦匯電腦商城旁化輕大廈10樓1006室。

（2）濱湖河埒口校區(qū)地址：濱湖區(qū)河埒口陽(yáng)光嘉園西門(mén) 21-8號(hào)4樓(梁清路與蠡溪路交叉口，西郊賓館東50米和大潤(rùn)發(fā)西250米)。

（3）惠山錢(qián)橋校區(qū)地址：錢(qián)橋大街與育才路交叉口（郵政儲(chǔ)蓄銀行對(duì)面2樓），錢(qián)橋中學(xué)這邊。

（4）惠山萬(wàn)達(dá)校區(qū)地址：堰橋惠山萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)旁 政和大道212號(hào)707室南京銀行樓上。

財(cái)智教育簡(jiǎn)介

無(wú)錫財(cái)智教育培訓(xùn)學(xué)校，多年來(lái)，整合資源，憑專業(yè)優(yōu)勢(shì)打造行業(yè)精英人才，為企業(yè)的穩(wěn)健發(fā)展輸送人才，秉持強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，以身作則樹(shù)立行業(yè)先鋒形象，致力建立職業(yè)培訓(xùn)領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)，改變培訓(xùn)行業(yè)不良風(fēng)氣，推動(dòng)培訓(xùn)行業(yè)的良性發(fā)展。

財(cái)智教育憑借著每一位教職員工的拼搏努力，已經(jīng)為社會(huì)輸送大量的專業(yè)人才，在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中憑借著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度，嚴(yán)格的教學(xué)質(zhì)量，良好的社會(huì)口碑，完善的教務(wù)服務(wù)，已經(jīng)建立起一個(gè)具有、一體化、服務(wù)好、知名高的教育品牌。

財(cái)智教育的老師深刻體會(huì)不同階段的學(xué)員的需求，因材施教，潛移默化的傳授教學(xué)知識(shí)點(diǎn)，采用小班教學(xué)，三位一體的教學(xué)模式，使學(xué)員快速領(lǐng)悟、掌握課程知識(shí)點(diǎn)，通過(guò)言傳身教、技巧點(diǎn)撥，為學(xué)員節(jié)省了大量精力和寶貴的時(shí)間。

財(cái)智教育一直堅(jiān)持志存高遠(yuǎn)，行于仁德，成于精藝的理念，倡導(dǎo)鑄實(shí)力，創(chuàng)先鋒，育英才的品牌戰(zhàn)略，演繹職業(yè)培訓(xùn)專家的品牌形象。

財(cái)智教育理念

1、辦學(xué)思想：以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以培訓(xùn)人才為目標(biāo)

2、核心理念：厚德、求真、博學(xué)、創(chuàng)新

3、辦學(xué)宗旨：一切為了學(xué)員，為了學(xué)員一切

4、辦學(xué)信念：態(tài)度改變命運(yùn)，技能成就未來(lái)

5、辦學(xué)準(zhǔn)則：用教學(xué)質(zhì)量打造品牌，用學(xué)員口碑贏得美譽(yù)

教學(xué)設(shè)施

教學(xué)用機(jī)全部采用品牌電腦、17寸液晶顯示器、數(shù)字投影儀、配有完善的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和多媒體教學(xué)演示設(shè)備，教室配空調(diào)，舒適優(yōu)雅的教學(xué)環(huán)境為提高教學(xué)質(zhì)量提供了必要的保證。

教學(xué)管理

1、學(xué)校確保教學(xué)質(zhì)量，加強(qiáng)師資管理，建立教師資格審查制度，使教學(xué)質(zhì)量有據(jù)可循。通過(guò)組織聽(tīng)課、量化考核、學(xué)員反饋等方式，不斷提高師資隊(duì)伍的教學(xué)水平，以適應(yīng)職業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)新發(fā)展的要求；

2、建立教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)監(jiān)督和評(píng)估教學(xué)過(guò)程質(zhì)量保證體系的運(yùn)轉(zhuǎn)情況；

3、實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化管理過(guò)程；制定量化考核標(biāo)準(zhǔn)，使我們對(duì)教學(xué)質(zhì)量的考核和評(píng)估有據(jù)可依，有證可查。