單位推薦。國有單位，首先要將申報人員的相關申報材料、證件等向本單位全體職工公示，征求單位內各方面意見，然后在確定上報人員。省屬企事業(yè)單位經主管部門審核匯總，市屬企事業(yè)單位經市人事職改部門審核匯總后，統(tǒng)一報省職改辦。非公有制企事業(yè)單位，按屬地原則經所在設區(qū)市人事職改部門審核匯總，然后統(tǒng)一報省職改辦。中央駐地方有關單位，由單位直接報省職改辦。

理論水平： 一，具有系統(tǒng)、堅實的專業(yè)理論知識，具備跟蹤本專業(yè)國內外科技發(fā)展前沿的學識水平和技術創(chuàng)新能力。 二，對所從事的專業(yè)有深入的研究和獨到的見解，在同行專家中具有較高的知名度。 三，比較了解掌握本專業(yè)國內外新技術新工藝現狀、新科技信息和發(fā)展趨勢，具有對大型項目設計、評估、鑒定、組織實施的能力。 四，比較掌握本專業(yè)相關法規(guī)、有關技術標準、技術規(guī)范和技術規(guī)程。

對資質企業(yè)來說，職稱是企業(yè)開業(yè)、資質等級評定、資質升級和資質年審的必備條件。以建筑行業(yè)為例，企業(yè)的資質等級越高，那么其可以承接的工程項目規(guī)模就越大。專業(yè)技術人才的數量與質量直接關乎企業(yè)的研發(fā)能力、中標能力、市場占有率等，一定程度上也會影響企業(yè)申報高新技術企業(yè)成功率。

高級職稱的分類： 高等學校教師、社會科學研究、自然科學研究、衛(wèi)生技術人員、工程技術人員、農業(yè)技術人員、新聞專業(yè)人員、出版專業(yè)人員、圖書資料專業(yè)、文物博物專業(yè)、檔案專業(yè)人員、工藝美術專業(yè)、技工學校教師、體育教練員、翻譯專業(yè) 、廣播電視播音、海關專業(yè)人員、會計專業(yè)、統(tǒng)計專業(yè)、經濟專業(yè)人員、實驗技術人員、中等專業(yè)學校教師、中學教師、小學(幼兒園)教師、藝術專業(yè)、公證員、律師、船舶技術人員、民用航空飛行技術人員。