陸小彥，特級(jí)專家，1983畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，一直致力于兒內(nèi)科臨床教學(xué)科研工作30余年。1999年在北京大學(xué)第六醫(yī)院進(jìn)修兒童心理及精神?？?，掌握兒童精神疾病的診斷和原則。同年創(chuàng)辦兒童醫(yī)院心理門診。

知名專家 普兒內(nèi)科，兒童心理知名專家。1983畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，1999年在北京大學(xué)第六醫(yī)院進(jìn)修兒童心理及精神?？?，同年創(chuàng)辦兒童醫(yī)院心理門診。2003年中國(guó)科學(xué)院心理所醫(yī)學(xué)心理咨詢與專業(yè)研究生班畢業(yè)，獲心理測(cè)量及心理從業(yè)資格證書。具有豐富的普兒內(nèi)科及兒童心理障礙診治的臨床經(jīng)驗(yàn)，開展兒童沙盤，各類心理障礙兒童。2004年與首都醫(yī)科大學(xué)合作引進(jìn)CES(微量生物電徑顱磁刺激)技術(shù)兒童各種疼痛、緊張、焦慮、等癥狀取得良好效果，開創(chuàng)了國(guó)內(nèi)非兒童心理障礙新方法。參與國(guó)內(nèi)外多中心ADHD臨床研究6項(xiàng)。參與院內(nèi)首發(fā)基金項(xiàng)目2項(xiàng)。核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，參編著作3部。網(wǎng)絡(luò)發(fā)表科普文章80余篇。

陸小彥

職稱:主任醫(yī)師

所在科室:精神科

社會(huì)任職:

《中國(guó)醫(yī)刊》編委，中華醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)兒童專業(yè)委員會(huì)委員，北京常春藤醫(yī)學(xué)高端人才聯(lián)盟成員。

詳細(xì)介紹

從事兒科臨床教學(xué)及科研工作38年，1983年畢業(yè)分配到北京兒童醫(yī)院做住院醫(yī)師，主要從事兒內(nèi)科及感染性疾病的臨床和教學(xué)工作，歷任總住院醫(yī)師，主治醫(yī)師，副主任醫(yī)師，住院病區(qū)主任等。1999年在北京大學(xué)第六醫(yī)院專修兒童心理及精神?？?，掌握兒童精神疾病的診斷和原則，同年創(chuàng)辦兒童醫(yī)院心理門診;2001年在中國(guó)科學(xué)院心理所醫(yī)學(xué)心理咨詢與專業(yè)學(xué)習(xí)，并于2003年研究生班畢業(yè)、獲心理測(cè)量及心理從業(yè)資格證書;2004年與首都醫(yī)科大學(xué)合作，引進(jìn)CES(微量生物電徑顱磁刺激)技術(shù)兒童各種疼痛、緊張、焦慮、等癥狀并取得良好效果。

孩子得了多動(dòng)癥，家長(zhǎng)要注意的問題？

家長(zhǎng)要重視多動(dòng)癥對(duì)孩子、家庭和社會(huì)的危害。做到早發(fā)現(xiàn)、早診治。客觀對(duì)待病情，不夸大，不回避。孩子的多動(dòng)不是故意的，是發(fā)育異常和神經(jīng)遞質(zhì)失衡所導(dǎo)致的。所以，不能采取指責(zé)、挖苦、體罰、打罵等虐待孩子的手段，不能傷害孩子的心理。要采取積極幫助的態(tài)度。配合醫(yī)生和老師，采取積極有效的。