北京兒童醫(yī)院精神科診療范圍(按專業(yè)擅長以詞條形式而列)：注意缺陷多動(dòng)障礙、多動(dòng)癥、孤獨(dú)癥譜系障礙、自閉癥、抽動(dòng)癥、抽動(dòng)穢語綜合征、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)障礙、厭學(xué)、智力低下、言語和語言發(fā)育障礙、緘默癥、言語發(fā)育延遲、口吃、情緒和行為障礙、焦慮障礙、分離焦慮、強(qiáng)迫癥、恐怖癥、學(xué)?？植腊Y、疑病癥、軀體形式障礙、癔癥、心境障礙(躁狂和抑郁障礙)、心身疾病、品行障礙、網(wǎng)絡(luò)成癮行為、精神濫用、應(yīng)激障礙、睡眠障礙、進(jìn)食障礙、厭食癥、精神殘疾(孤獨(dú)癥)評(píng)估、腦部疾病或軀體疾病所致的或共患的精神障礙聯(lián)絡(luò)會(huì)診等。

北京兒童醫(yī)院精神科以追求學(xué)科學(xué)術(shù)水平不斷提高為主要目標(biāo)，提升學(xué)科的核心競爭力。加強(qiáng)研究生教育，持之以恒打造教學(xué)方式蕞先進(jìn)、專業(yè)設(shè)置蕞齊全的兒童精神醫(yī)學(xué)高級(jí)醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)平臺(tái)。力爭在兒童精神醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的綜合實(shí)力達(dá)到國內(nèi)領(lǐng) 先、國際一 流的地位。

北京兒童醫(yī)院擁有教育部兒科學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科和教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是首都醫(yī)科大學(xué)兒科醫(yī)學(xué)院和兒科學(xué)系所在地，現(xiàn)有教授、副教授116人，承擔(dān)著本科及博士、碩士研究生、七年制兒科專業(yè)，護(hù)理大專及繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育等多層次教學(xué)任務(wù)，并設(shè)有博士后流動(dòng)站，每年為社會(huì)輸送大量兒科人才。

在國內(nèi)率先開展了兒童正常腦發(fā)育和神經(jīng)障礙性疾病的多模態(tài)磁共振研究,首次利用酰胺質(zhì)子轉(zhuǎn)移成像和磁化轉(zhuǎn)移成像技術(shù)發(fā)現(xiàn)兒童腦白質(zhì)的游離蛋白含量隨著腦發(fā)育進(jìn)程逐漸減低,提出APT成像技術(shù)可以用來監(jiān)測(cè)兒童的髓鞘化形成過程。2012年1月提出腦認(rèn)知功能癱瘓概念(認(rèn)知癱, Cognitive palsy, CP)，是繼Kanner之后對(duì)腦認(rèn)知的重大推進(jìn)。這是一個(gè)全新的精神病理學(xué)概念。目前正利用彌散張量磁共振成像技術(shù)建立0-2歲嬰幼兒腦白質(zhì)模板,以填充和彌補(bǔ)人類腦計(jì)劃中嬰幼兒腦發(fā)育的空白?