高中畢業(yè)生通過普通高等職業(yè)學(xué)校單獨(dú)招生考試被高職院校錄取后，就不用再參加普通高考了。高職單招可以考?？苹蛘弑究圃盒?，不過一般是?？凭佣?。有別于普通高考的是高職單招分為13大類而不是文理科，分別是：1.商貿(mào)管理類、2.財(cái)經(jīng)類、3.政法類、4.師范教育類、5.文秘類、6.工藝美術(shù)類、7.旅游類、8.機(jī)械類、9.計(jì)算機(jī)類、10.電子電氣類、11.建筑類、12.農(nóng)學(xué)類、13.醫(yī)學(xué)類?？忌鷪?bào)名時(shí)選擇一項(xiàng)作為自己的專業(yè)，通過學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)后進(jìn)行考試。高職單招考試項(xiàng)目有：語(yǔ)、數(shù)、英、專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。總分和普通高考一樣是750分。雖然語(yǔ)、數(shù)、英考試的內(nèi)容是高中的知識(shí)，但是相對(duì)于普通高考來說是簡(jiǎn)單很多的。還有就是因?yàn)楦呗殕握惺鞘?nèi)的統(tǒng)招考試，各個(gè)省分出的考卷不一樣，所以高職學(xué)生只能報(bào)自己省內(nèi)的高職院校，而不能報(bào)省外的高職院校。

單獨(dú)招生是教育部為進(jìn)一步完善具有中國(guó)特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機(jī)制。

為了貫徹落實(shí)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施國(guó)家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見》（教高[2006]14號(hào)）文件精神，積極探索引導(dǎo)高中畢業(yè)生和中職畢業(yè)生向優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校合理分流，提升高等職業(yè)教育的生源質(zhì)量，決定由高等職業(yè)院校在高考前組織命題、考試、評(píng)卷、劃定錄取控制分?jǐn)?shù)線，確定錄取名單，直接報(bào)省教育考試院核準(zhǔn)備案錄取。這種招生形式就叫做高職院?！皢为?dú)招生”，參加單獨(dú)招生考試錄取的考生與參加高考錄取的考生享受同等待遇。

我國(guó)高等職業(yè)院校實(shí)行單獨(dú)招生早開始于2007年，命題主體單位由國(guó)家示范性高職院校逐步擴(kuò)權(quán)到國(guó)家骨干高職院校、各省級(jí)示范性高職院校、國(guó)家高等職業(yè)教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)內(nèi)高職院校。

通過高職單招錄取的學(xué)生入校后與統(tǒng)一高考錄取的學(xué)生有無區(qū)別？

并無區(qū)別。高職單招的計(jì)劃納入各院校國(guó)家核定的統(tǒng)一招生計(jì)劃總數(shù)內(nèi)，通過高職單招學(xué)生錄取進(jìn)校的學(xué)生與通過統(tǒng)一高考錄取進(jìn)校的學(xué)生，高校在收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)培養(yǎng)、畢業(yè)文憑、升學(xué)就業(yè)等方面辦法都一樣。

獲得由教育部主辦或聯(lián)辦的全國(guó)職業(yè)院校技能大賽三等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)項(xiàng)或由省級(jí)教育行政部門主辦或聯(lián)辦的省級(jí)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)的中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生，和具有高級(jí)工或技師資格（或相當(dāng)職業(yè)資格）、獲得縣級(jí)勞動(dòng)模范先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)的在職在崗中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生，經(jīng)教育廳核實(shí)資格、高等職業(yè)學(xué)?？己斯?，并在四川省教育考試院網(wǎng)站公示后，可由有關(guān)高等職業(yè)院校免試錄取。