幼兒期

1周歲后至3周歲為幼兒期。

幼兒期小兒的生長發(fā)育速度較前減慢，尤其是在體格發(fā)育方面。此期小兒學會了走路，活動范圍擴大，接觸周圍事物的機會增多，智力發(fā)育比較突出，語言、思維和應人、應物的能力增強，同時，感邪患病的機會也較前增加。小兒的飲食已逐步過渡到普通飲食，乳牙漸次長齊，在脾胃功能逐漸增強的過程中，要注意預防脾胃病的發(fā)生。

學齡期

7周歲后至青春期來臨（一般為女11歲，男13歲）稱學齡期。

學齡期一般處于小學學習階段，此期小兒在體格方面仍穩(wěn)步增長，乳牙依次換上恒牙，除生殖系統(tǒng)外，其他器官的發(fā)育到本期末已接近成人水平。此期兒童腦的形態(tài)發(fā)育已基本與成人相同，智能發(fā)育更為成熟，控制、理解、分析、綜合等能力增強，能適應正規(guī)的學習生活。要以德、智、體發(fā)展為目標，引導他們健康成長。這一時期兒童的發(fā)病率進一步下降，但腎病綜合征、、過敏性紫癜、風濕熱和類風濕病等疾病好發(fā)于這個時期，預防工作應有針對性地進行。

如果多次就診，做過很多檢查還是沒得到解決，建議掛專家號，也就是主任醫(yī)師或副主任醫(yī)師。

這類患者的病情復雜，需要找到專家以盡快明確診斷或調(diào)整方案。

如果真的需要掛專家號，首要推薦副主任醫(yī)師。

首先因為他們的號更容易掛；其次是副主任醫(yī)師一般也有10年以上的臨床實踐，90%-95%的疾病他們都能解決；副主任醫(yī)師比起主任醫(yī)師，一般來說更年輕，對現(xiàn)代醫(yī)學儀器、技術的接受度更高。

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