病假是員工可以享受的，在勞動關系之內(nèi)的又一種福利待遇，當然，病假不是隨便就可以享受到的，首先，就需要提交病假單向單位提出申請。1、具有醫(yī)師及以上職稱且具備權的臨床醫(yī)生，才具有發(fā)放病假建議書(或病情介紹書)的職權。2、醫(yī)生只能給親自診治的病人開具病假建議書，同時在病歷(含門診病歷)、門診登記表上做好記錄，以備核對;病假建議書必須經(jīng)醫(yī)務科加蓋公章方能有效。

病房的患者都經(jīng)過一段時間住院，出院時會有一個“診斷證明書”，如果需要在家休養(yǎng)一段時間，在處理這一欄中可以要求醫(yī)生寫明休息多長時間，辦理好費用后統(tǒng)一在出入院處蓋醫(yī)院的醫(yī)療專用章。

門急診是比較常見的，患者因病被送入急診或門診掛號，醫(yī)生根據(jù)病情需要，填寫一張“診斷證明書”，寫好基本信息和診斷后，會給出方案，其中會寫明全休或者半休幾天。

填好文書后到門診專用窗口出示當日看病的病歷后，工作人員在診斷證明書上加蓋醫(yī)療專用章，方為合格有效。

學生因病或其他特殊原因，無法堅持正常學習的，可由學生本人或其父母、其他監(jiān)護人持縣級(含縣級)以上醫(yī)療機構證明、病歷、相關醫(yī)療費用單據(jù)或其他有效證明，經(jīng)學校審核同意，報主管教育行政部門確認后辦理休學手續(xù)。初中、高中畢業(yè)年級第二學期一般不準休學。

病歷既是確定診斷、進行、落實預防措施的資料，又是醫(yī)務人員診治疾病水平評估的依據(jù)，也是患者再次患病時診斷與的重要參考資料。通過臨床病歷回顧，可以從中汲取經(jīng)驗、教訓，改進工作，提高醫(yī)療質量。