《高校美育教育******》

出版社：省級(jí)以上出版社

書號(hào)：ISBN書號(hào)，新聞出版總署可查詢

作者：誠(chéng)邀1、2、3主編作者合作出版

字?jǐn)?shù)：8~10萬(wàn)字

出版時(shí)間：2024年評(píng)職稱可用

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

美育德育對(duì)促進(jìn)素質(zhì)教育和人的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。高校肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的使命，現(xiàn)今社會(huì)對(duì)人才的需求直接影響了高校的培養(yǎng)目標(biāo)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在不斷變化，大學(xué)生除了需要具備專業(yè)知識(shí)以外，還要有一定的創(chuàng)新能力、交際能力、樂(lè)觀積極的生活態(tài)度，這其中，美育德育可以發(fā)揮重要作用。美育德育課程作為實(shí)施美育德育的重要途徑，其建設(shè)和實(shí)施是貫徹……

評(píng)職稱可以用電子書號(hào)出書嗎？

評(píng)職稱的單位有很多，依據(jù)的評(píng)審文件有不同，對(duì)出書的要求有差異。一般來(lái)說(shuō)，評(píng)高級(jí)職稱，都會(huì)要求獨(dú)立出版有ISBN和CIP的書號(hào)，且要求或者省級(jí)出版社出版。這種情況就要用紙質(zhì)書號(hào)出版。

有些單位不會(huì)明確對(duì)書號(hào)的要求，這種情況下，作者出書前，確認(rèn)一下電子書號(hào)是否可用于評(píng)職稱，電子書號(hào)評(píng)職稱加分與紙質(zhì)書加分是否有區(qū)別。再確認(rèn)可以用電子書號(hào)參評(píng)的情況下，再找出版社出書。

電子書號(hào)有不可以評(píng)職稱的風(fēng)險(xiǎn)，所以，國(guó)內(nèi)電子書號(hào)有不可以評(píng)職稱的可能性。雖然這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)很小，但也參評(píng)人也得注意。以免出錯(cuò)圖書錯(cuò)過(guò)評(píng)審。

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