職稱評(píng)審：這些關(guān)鍵你抓住了嗎？ 1、學(xué)歷要求 雖然也有初中生在經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)操作后也是可以評(píng)審，但是學(xué)歷越高，自身工作年限要求。博士的話畢業(yè)后直接可以評(píng)定中級(jí)職稱。 2、工作年限 不同的學(xué)歷，對(duì)于工作年限有要求。 助理級(jí)別職稱評(píng)定：初中以下學(xué)歷需要10年以上學(xué)歷；高中需要7年；中專需要專業(yè)技術(shù)3年以上；大專則需要專業(yè)技術(shù)2年；本科需要一年； 中級(jí)職稱：初中從事專業(yè)技術(shù)15年+4年助理以上；中專高中10年+4年助理；大專6年+4年助理；本科5年+4年助理： 高級(jí)職稱：中專高中從事專業(yè)技術(shù)20年+5年中級(jí)；大專15年+5年中級(jí)；本科10年+5年中級(jí)； 3、特殊情況 當(dāng)然，也有破格申請(qǐng)職稱的情況。一般是獲取國家認(rèn)可的科研獎(jiǎng)；獲得表彰；帶來經(jīng)濟(jì)效益；以及其他方面的一些專業(yè)貢獻(xiàn)。

職稱可評(píng)可考。一般而言，具備職稱評(píng)定條件的人不用參加全國通考，可以直接評(píng)定職稱，與考試獲得的職稱具有同等效力，政府機(jī)關(guān)、國有企事業(yè)單位等均與認(rèn)可，并且可以將職稱評(píng)定檔案調(diào)入所在單位主管人事部門。如果有的人不具備職稱評(píng)定條件，又想獲得職稱，那就需要參加全國統(tǒng)一考試了。所以說，職稱可評(píng)可考，考評(píng)效力同等，全國各地通用。 一般而言，通過評(píng)定獲得職稱證書的人比通過考試獲得職稱證書的人更容易被社會(huì)認(rèn)可與接受。因?yàn)樵u(píng)定職稱的人有資格、有經(jīng)驗(yàn)；而通過考試獲得職稱證書的人缺少資格、缺少經(jīng)驗(yàn)。在當(dāng)今社會(huì)，在能力重于學(xué)歷，水平重于文憑的共識(shí)下，越來越多的人踴躍評(píng)定職稱。

根據(jù)現(xiàn)行的制度，職稱按不同的系列去劃分種類，如高等學(xué)校教師系列、中小學(xué)教師系列、衛(wèi)生系列等。 職稱的級(jí)別一般分為正高級(jí)、副高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)四個(gè)級(jí)別。原來只有部份系列設(shè)有正高級(jí)，部份系列不設(shè)正高級(jí)。2017年1月8日，人力資源社會(huì)保障部辦公廳印發(fā)《關(guān)于在部分系列設(shè)置正高級(jí)職稱有關(guān)問題的通知》 （以下簡稱《通知》），明確目前未設(shè)置正高級(jí)的職稱系列均設(shè)置到正高級(jí)，共涉及中小學(xué)教師、工程、經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)等11個(gè)系列。

理論水平 ，具有系統(tǒng)、堅(jiān)實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，具備跟蹤本專業(yè)國內(nèi)外科技發(fā)展前沿的學(xué)識(shí)水平和技術(shù)創(chuàng)新能力。 第二，對(duì)所從事的專業(yè)有深入的研究和獨(dú)到的見解，在同行專家中具有較高的知名度。 第三，比較了解掌握本專業(yè)國內(nèi)外新技術(shù)新工藝現(xiàn)狀、新科技信息和發(fā)展趨勢(shì)，具有對(duì)大型項(xiàng)目設(shè)計(jì)、評(píng)估、鑒定、組織實(shí)施的能力。 第四，比較掌握本專業(yè)相關(guān)法規(guī)、有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)規(guī)范和技術(shù)規(guī)程。