高校教師評職稱出版專著有很大必要，含金量高、認(rèn)可度高、加分高。很多高校評職稱專著是可以替代核心論文的。所以這也是很多作者會(huì)選擇出版專著的原因。

很多高校評職稱都是自評，所以每個(gè)高校的職稱文件要求也會(huì)略有不同，各位老師在準(zhǔn)備職稱材料的時(shí)候一定要弄清楚職稱文件要求。

一般在高級職稱（教授、副教授）評審的時(shí)候都需要署名主編或獨(dú)著出版專著，因?yàn)橹挥兄骶幾髡咝彰派螩IP，在國家新聞出版總署可以查到。如果主編查過三個(gè)人，通常只會(huì)顯示作者姓名，這也是為什么主編一般是1 ~3人。

合著署名前三主編，既可以滿足主編姓名可查，符合職稱文件要求，而且合著還可以減輕作者壓力，降低成本。

高等教育管理方向 學(xué)術(shù)著作出版 可署名主編、副主編出版：

《高等教育***研究》

《高等職業(yè)教育****研究》

《文化素養(yǎng)***教學(xué)研究》

《高校教育***基礎(chǔ)》

《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)****基礎(chǔ)》

《***心理健康教育》

《高校教育***心理研究》

《****教育與管理研究》

《高校****素養(yǎng)研究》

《英語教育****積極性研究》

獨(dú)立書號、評職稱認(rèn)可、高質(zhì)量書稿、CIP官網(wǎng)可查