現(xiàn)在很多學(xué)員都在準(zhǔn)備上半年的教師資格證考試，那么對(duì)于如何備考，小編有以下幾點(diǎn)建議：

一、把握真題

通過(guò)分析近幾年的歷年真題，了解考試命題的思路及考試題型，把握考試的規(guī)律性，從而確定今年復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。對(duì)于歷年真題，我們要反復(fù)練習(xí)2至3次，熟練了就可以分辨出哪些知識(shí)點(diǎn)是重點(diǎn)、哪些知識(shí)點(diǎn)容易混淆弄錯(cuò)、他們有一些什么樣的命題趨勢(shì)。掌握了這些，就有一半的把握通過(guò)教師資格證考試了。

二、善于總結(jié)，總結(jié)出屬于自己的知識(shí)體系

教師資格證考試需要記憶的東西比較多，有的概念還比較相似，一不小心很容易混淆。既要記得住，又要準(zhǔn)確記住，往往是大多學(xué)員頭疼的地方。那么該如何而有效地掌握知識(shí)點(diǎn)呢？這就要牢牢結(jié)合教師資格證考試大綱，理清邏輯關(guān)系，總結(jié)出一套屬于自己的知識(shí)體系。這樣再遇到考題的時(shí)候就知道考察哪一部分內(nèi)容，知道相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)都有哪些。

三、梳理重難點(diǎn)，提高復(fù)習(xí)效率

幼兒園、小學(xué)教師資格證考試需要考兩門，中學(xué)教師資格證考試除了教育知識(shí)與能力和綜合素質(zhì)之外還需要考學(xué)科專業(yè)知識(shí)與能力。

對(duì)于師范生來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容或許部分已經(jīng)學(xué)過(guò)，但是對(duì)于非師范生來(lái)說(shuō)，這些內(nèi)容還是比較多，每本書都那么厚，都需要記憶和理解，考生負(fù)擔(dān)無(wú)疑增加了不少。實(shí)際上在你把教師資格證考試大綱看完一兩遍之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在教育心理學(xué)的知識(shí)點(diǎn)中，各個(gè)知識(shí)點(diǎn)在歷年真題當(dāng)中的出現(xiàn)頻次是不一樣的。有的知識(shí)點(diǎn)是?？?，有的知識(shí)點(diǎn)則是冷不丁地出一次。押題老師之所以能夠壓中很多知識(shí)點(diǎn)就在于他們對(duì)歷年真題和大綱研究得十分透徹。指導(dǎo)學(xué)生哪些是重點(diǎn)內(nèi)容，都會(huì)以什么樣的形式考查。只有抓住重難點(diǎn)才能夠在教師資格證備考的有限時(shí)間內(nèi)取得四兩撥千斤的效果。

四、題海戰(zhàn)術(shù)

考前一定要進(jìn)行大量的模擬練習(xí)，從而強(qiáng)化對(duì)大綱知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)、要點(diǎn)的記憶與理解，并對(duì)自己復(fù)習(xí)的整體狀況查漏補(bǔ)缺，以便在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。另外，做題能讓我們把握好做題速度，掌握好考試時(shí)間，消化知識(shí)考點(diǎn)，從而提高考試效率。