江蘇五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本難點(diǎn)分析，早備考早占據(jù)優(yōu)勢(shì)，勝算越大！

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的熱度越來(lái)越高，每年參加五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的考生越來(lái)越多，無(wú)形之中增加了轉(zhuǎn)本備考的壓力和成功轉(zhuǎn)本的難度，畢竟報(bào)考人數(shù)越多，競(jìng)爭(zhēng)越大！

而五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考出來(lái)是全日制本科，難度自然是不可小覷的，且如果是光靠高職階段所學(xué)來(lái)應(yīng)對(duì)專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試顯然是不夠的。

一來(lái)，高職院校管理松散，要求低，對(duì)學(xué)業(yè)也不是非常重視，導(dǎo)致大部分考生學(xué)習(xí)自覺(jué)性和基礎(chǔ)普遍較弱。

二來(lái)，就是五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考試科目了。

對(duì)于必考科目英語(yǔ)，可謂是五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本非常重要的科目，甚至是拉分項(xiàng)，然而高職院校卻極其不重視，課時(shí)少、要求低、知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，考試應(yīng)付了事，甚至到了3、4年級(jí)就會(huì)停止英語(yǔ)授課，而這對(duì)于本身就缺乏三年高中詞匯、語(yǔ)法系統(tǒng)學(xué)習(xí)的五年一貫制高職專(zhuān)轉(zhuǎn)本備考生來(lái)說(shuō)，光靠自己自學(xué)打基礎(chǔ)、提升成績(jī)，的確有很大難度，畢竟詞匯及語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)如果沒(méi)有老師系統(tǒng)講解、分析、拓展延伸、查漏補(bǔ)缺、答疑解惑的話，懂得還是懂，不懂得還是不懂！

其次，專(zhuān)業(yè)課水平受限。高職院校的學(xué)習(xí)氛圍不好，很多人在學(xué)校要不學(xué)個(gè)皮毛，要不就是沒(méi)怎么聽(tīng)過(guò)課。五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本專(zhuān)業(yè)科目都是由本科老師出卷，和在職校接觸知識(shí)面相差很大。而且應(yīng)對(duì)考試不是背誦這么簡(jiǎn)單的，需要把知識(shí)梳理后融匯貫通。而且考試有側(cè)重點(diǎn)，需要把握住重難點(diǎn)。且對(duì)于跨專(zhuān)業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，更是專(zhuān)業(yè)零基礎(chǔ)，很多考生甚至是家長(zhǎng)對(duì)于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考什么、怎么考、如何考等等一無(wú)所知，如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行指導(dǎo)分析的話，備考的效率很低！

五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本考全日制本科機(jī)會(huì)僅有一次，錄取的原則是按照轉(zhuǎn)本考試成績(jī)的總分排名從前到后擇優(yōu)錄取，而基礎(chǔ)的打牢，成績(jī)的提升，差距的拉開(kāi)都不是短時(shí)間能夠速.成的，早備考才能多學(xué)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多掌握一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，多提一分，多一份勝算，多一份信心！早備考早占據(jù)優(yōu)勢(shì)和競(jìng)爭(zhēng)力，早拉開(kāi)差距！

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人生就像一只儲(chǔ)蓄罐，你投入的每一分勤奮，都會(huì)在未來(lái)的某天，回饋于你。

而我們要做的，便是每日多努力一點(diǎn)點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。因?yàn)槲蚁嘈?，越勤奮、越幸.運(yùn)！加油！轉(zhuǎn)本人！