每個(gè)人都想成功，但是并不是每個(gè)人都是那么容易成功的。想成功與個(gè)人的努力和社會(huì)的機(jī)遇都是密不可分的。我不相信這個(gè)世界上有天才，但我相信機(jī)遇，我相信勤奮。我們要想成功，就要在機(jī)遇來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備，而個(gè)人的努力就是為了給以后的機(jī)遇到來(lái)做好了鋪墊，使我們?cè)跈C(jī)遇來(lái)臨時(shí)我們能抓住機(jī)遇，并且成功。

江蘇的五年一貫制專轉(zhuǎn)本是許多江蘇五年制高職生升學(xué)歷的選擇，所謂的五年一貫制專轉(zhuǎn)本是國(guó)家給予五年制高職生上全日制本科的一次機(jī)會(huì)。是等到五年制高職生畢業(yè)之后，到專門的大學(xué)接受2年的本科學(xué)習(xí)，畢業(yè)后取得全日制本科證書文憑，這也是五年制高職生獲得全日制本科文憑的一次機(jī)會(huì)，但是許多高職生和家長(zhǎng)對(duì)五年制專轉(zhuǎn)本很陌生，并不了解五年制專轉(zhuǎn)本報(bào)考流程及招生院校招生專業(yè)。

那么我們五年制專轉(zhuǎn)本考試需要考哪些科目呢？英語(yǔ)是必不可少的。首先英語(yǔ)就是我們每個(gè)人的一大難關(guān)，因?yàn)槲覀兒芏鄬W(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)實(shí)際上是并不牢靠的，畢竟沒(méi)有經(jīng)過(guò)高中專業(yè)化，高強(qiáng)度的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，而我們的專轉(zhuǎn)本考試是按照大學(xué)英語(yǔ)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)的，肯定是有一定的難度的。其次還有兩門專業(yè)課，因?yàn)?/span>志愿填報(bào)是只能選擇一所院校一個(gè)專業(yè)，所以兩門專業(yè)課是根據(jù)你所報(bào)考院校和專業(yè)的不同由所報(bào)考的本科院校來(lái)進(jìn)行出卷，這樣一來(lái)，同學(xué)們光靠高職階段所學(xué)專業(yè)知識(shí)肯定是不夠的，有的甚至完全沒(méi)有相近的專業(yè)可報(bào)考只能選擇跨專業(yè)，而近幾年你像旅游管理、漢語(yǔ)言文學(xué)、秘書學(xué)、酒店管理幾個(gè)專業(yè)都是考生跨專業(yè)報(bào)考較多的熱門專業(yè)。

但我相信只要你肯學(xué)，這些一定是難不到你的。只要肯努力，沒(méi)有什么是沒(méi)法成功的。成功的人，決不步人后塵，而是永不放棄，創(chuàng)新。只有失敗者才會(huì)為粉飾自己失敗的行為而四處尋找借口。成功者，永遠(yuǎn)只會(huì)專注于找方法。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本學(xué)院（五年制專轉(zhuǎn)本 五年一貫制專轉(zhuǎn)本）辦學(xué)特色：

1.小班化教學(xué)，靈活授課，滾動(dòng)開班。博大專轉(zhuǎn)本老師會(huì)針對(duì)不同的專業(yè)，不同的班級(jí)、學(xué)員的個(gè)人基礎(chǔ)來(lái)確定課堂內(nèi)容，保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果，并照顧到每位學(xué)員。

（詳情咨詢馮老師153）

2.軍事化管理。博大五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)每個(gè)校區(qū)每個(gè)學(xué)員都實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度，有專門的教務(wù)老師安排學(xué)員的排課情況，監(jiān)督學(xué)員上課學(xué)習(xí)。

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3.全日制、半封閉化上課模式，高三式復(fù)習(xí)。每個(gè)校區(qū)上課時(shí)間統(tǒng)一為上午9:30-下午15:30，上課有配套的練習(xí)，隨學(xué)隨講，隨講隨練，多做題、多練習(xí)，試卷反復(fù)做，知識(shí)點(diǎn)反復(fù)講，讓學(xué)員吃透每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

（8837。微同）

4.查漏補(bǔ)缺，融會(huì)貫通。老師會(huì)針對(duì)每一章中的重點(diǎn)、難點(diǎn)及容易混淆的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié)，反復(fù)講，反復(fù)練習(xí)，強(qiáng)化記憶，讓學(xué)員下次再碰到類似的題目能信手拈來(lái)。