2023年麗水市依米書(shū)院常年開(kāi)設(shè)小學(xué)生、初中、高中各學(xué)科輔導(dǎo)班，作業(yè)輔導(dǎo)，學(xué)科輔導(dǎo)，半托，日托輔導(dǎo)班，有培優(yōu)班、小班或一對(duì)一。暑假假班已開(kāi)始預(yù)約報(bào)名，V信hz114px
小學(xué)語(yǔ)文一對(duì)一課外輔導(dǎo)學(xué)習(xí)班
一、小學(xué)生語(yǔ)文課外輔導(dǎo)意義
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中加學(xué)生對(duì)字、詞、句型的學(xué)習(xí)與積累，訓(xùn)練基礎(chǔ)的語(yǔ)文閱讀理解與寫(xiě)作的基本功。寒是復(fù)習(xí)鞏固上學(xué)期知識(shí)，為以后學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)的重要階段，尤其是小學(xué)生自控能力不是很強(qiáng)，通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)能有效提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子學(xué)好語(yǔ)文
二、小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班招生對(duì)象 電話(huà)：一八九伍八七四零八七八
適合人群：小學(xué)各年級(jí)學(xué)生
三、依米書(shū)院教育小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)內(nèi)容
1. 為孩子制定科學(xué)、的寒暑及課外語(yǔ)文輔導(dǎo)計(jì)劃，讓孩子的期生活充實(shí)、精彩，讓學(xué)習(xí)變得事半功倍。
2. 運(yùn)用豐富、有趣的教學(xué)手法激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓孩子在寒暑期間收心學(xué)習(xí)。
3. 緊抓上學(xué)期重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，有針對(duì)性地查缺補(bǔ)漏，夯實(shí)基礎(chǔ)，讓孩子牢記學(xué)過(guò)的知識(shí)。
4. 結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況預(yù)習(xí)下學(xué)期課程，讓孩子在期中提前掌握新的知識(shí)點(diǎn)，為下學(xué)期開(kāi)學(xué)鋪平道路。
★適合對(duì)象
小學(xué)
★授課方式
一對(duì)一
二年級(jí)數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練班課程簡(jiǎn)介：
學(xué)習(xí)興趣是動(dòng)力，采用動(dòng)畫(huà)、繪本教學(xué)，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；動(dòng)手益智是特色，充分激發(fā)孩子對(duì)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，寓教于樂(lè)，開(kāi)闊眼界，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考問(wèn)題的能力、開(kāi)發(fā)潛能。
適用學(xué)員：二年級(jí)學(xué)員
招生熱線(xiàn)：189-5874-0878（周老師）QQ在線(xiàn)客服1459026115微信同號(hào)
報(bào)名地址：麗水紫金路471號(hào)
課程簡(jiǎn)介：
數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，滿(mǎn)足學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴求和探索精神，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣和數(shù)學(xué)興趣。
適用學(xué)員：
四年級(jí)學(xué)員
授課方式：一對(duì)一輔導(dǎo)、特色培優(yōu)組、全科培優(yōu)班、托管。
一、個(gè)性化輔導(dǎo)
1、特色培優(yōu)組：人數(shù)在2-4人，五大特色體系。分組特色：成績(jī)類(lèi)似原則；競(jìng)爭(zhēng)特色：激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，你追我趕；師資特色：專(zhuān)家授課，循序漸進(jìn)；輔導(dǎo)特色：題量難度進(jìn)度差異化，針對(duì)性；品牌特色：依米書(shū)院獨(dú)創(chuàng)，僅此一家。讓您的孩子在依米書(shū)院體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)班的魅力。
2、一對(duì)一輔導(dǎo)：人數(shù)1人，6對(duì)1的服務(wù)體系。教育咨詢(xún)師、陪讀師、學(xué)科教師、心理咨詢(xún)專(zhuān)家、學(xué)習(xí)管理師、個(gè)性化教育專(zhuān)家。詳情查看具體課程。
數(shù)學(xué)培優(yōu)小組
課程說(shuō)明
課程級(jí)別：入門(mén)級(jí)
【課程詳情】
課程介紹
人數(shù)：4人左右，初一、初二、初三、高一、高二、高三
體系遵從考試考綱，同步于課內(nèi)。根據(jù)教材版本大綱考點(diǎn)，參照計(jì)算的講次順序，設(shè)置了同步于課內(nèi)的整體進(jìn)度和難度。
適用學(xué)生人群
這是一種比較通用的教學(xué)模式。人數(shù)越少，學(xué)生就能得到教師越多的照顧和指導(dǎo)，并且小組制可以有效控制學(xué)生對(duì)課程掌握程度的差距。如果根據(jù)學(xué)生的知識(shí)掌握程度進(jìn)一步分為基礎(chǔ)組、提分組等等則更能發(fā)揮小組制的優(yōu)勢(shì)。 適合自主學(xué)習(xí)能力較弱，希望得到老師更多指點(diǎn)者。