合肥暑假室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班,暑假學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件,暑假學(xué)CAD制圖,CAD制圖軟件培訓(xùn),3D效果圖培訓(xùn)
介紹:室內(nèi)設(shè)計(jì)是根據(jù)建筑物的使用性質(zhì)、所處環(huán)境和相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),運(yùn)用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑設(shè)計(jì)原理,創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。這一空間環(huán)境既具有使用價(jià)值,滿足相應(yīng)的功能要求,同時(shí)也反映了歷史文脈、建筑風(fēng)格、環(huán)境氣氛等精神因素。明確地把“創(chuàng)造滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境”作為室內(nèi)設(shè)計(jì)的目的。
合肥榮博課程介紹:
課程的主要目標(biāo)是通過(guò)對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)的傳授與技能培養(yǎng),使學(xué)生掌握室內(nèi)裝飾工程方案設(shè)計(jì)、方案表現(xiàn)和施工管理等核心知識(shí)和必備技能,同時(shí)獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)能力、應(yīng)用能力、協(xié)作能力和創(chuàng)造能力,并且能夠勝任室內(nèi)設(shè)計(jì)企業(yè)、裝飾工程施工企業(yè)等相關(guān)企業(yè)的一些方案設(shè)計(jì)、圖紙制作和施工技術(shù)管理工作。
學(xué)制安排:
本校的室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)分五個(gè)階段:
1、CAD,3D,PS,VR等繪圖軟件 .. ..
2、繪圖提高,人體工程學(xué),裝修風(fēng)水 .. ..
3、材料工藝、施工圖、Excel表格及報(bào)價(jià) .. ..
4、量房實(shí)戰(zhàn),談客戶,談單技巧,報(bào)價(jià) .. ..
5、PPT方案展示,商務(wù)禮儀,畢業(yè)設(shè)計(jì),所學(xué)課程的整體訓(xùn)練 .. ..
入學(xué)條件:
1、熱愛(ài)并愿意從事室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)的有志之士;
2、年齡18歲以上,身體健康;(如果不到18歲,須家長(zhǎng)陪同來(lái)學(xué)校報(bào)名)
3、文化程度不做要求,入學(xué)前需通過(guò)本校的入學(xué)測(cè)試(學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)需要具有一定的審美能力,色彩感知能力,觀察力和空間想象力,因此,不是所有人都適合這個(gè)行業(yè))
4、能熟練使用電腦:熟悉鍵盤(pán),會(huì)上網(wǎng)打字。(本校不教基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)操作:如開(kāi)關(guān)機(jī),打字等)
5、本人愿意學(xué)習(xí),而非家長(zhǎng)逼迫來(lái)學(xué)習(xí)。(通常家長(zhǎng)逼著來(lái)學(xué)習(xí)的,缺乏主動(dòng)性,很難學(xué)好)
學(xué)員須知:
1、報(bào)名需攜帶1寸免冠照片2張,身份證及復(fù)印件1份;
2、請(qǐng)學(xué)員仔細(xì)閱讀招生簡(jiǎn)章,一經(jīng)報(bào)名不予轉(zhuǎn)學(xué)和;
3、學(xué)員因故不能來(lái)上課者,請(qǐng)事前請(qǐng),我校予以保留學(xué)籍2年, 再次來(lái)時(shí)請(qǐng)帶上身份證、學(xué)員證及繳費(fèi)單,如2年過(guò)期后,視為自動(dòng)放棄學(xué)籍。
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聯(lián)系人:祝老師 培訓(xùn)院校:合肥榮博電腦培訓(xùn)