在我國，由于實(shí)踐職稱制度經(jīng)歷了一個漫長、復(fù)雜、曲折的過程，而且在相當(dāng)長的時期內(nèi)，缺乏切實(shí)可行的法規(guī)、條例，各行業(yè)、各專業(yè)之間缺乏統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)因而導(dǎo)致同在“職稱”這一概念之下，實(shí)行過專業(yè)技術(shù)職務(wù)制和“學(xué)銜”稱號制，甚至在同一時期，有的專業(yè)實(shí)行職務(wù)制，有的專業(yè)實(shí)行“學(xué)銜”稱號制。這樣就使“職稱”這個概念的內(nèi)涵十分廣泛，包括了職務(wù)、職位、學(xué)銜、資格等多種含義。

職稱制度其實(shí)在中國是獨(dú)創(chuàng)的，它不僅僅是一種身份象征或能力體現(xiàn)，更是和大家的經(jīng)濟(jì)收入、人才認(rèn)證、職務(wù)晉升等息息相關(guān)，受到各行各業(yè)的重視。尤其是在早些年，評上高級職稱是至高的榮耀，也代表著職務(wù)和收入的提升。

職稱的申報途徑有哪些？

職稱作為水平評價類證書，獲得的方式多種多樣，基本的申報途徑有四種：職稱認(rèn)定、職稱評審、以考代評和考評結(jié)合。

助理級評審條件：

⑴大學(xué)本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作一年以上。

⑵大學(xué)?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作二年以上。

⑶中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作三年以上。

⑷高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術(shù)工作七年以上。

⑸初中以下學(xué)歷人員，從事專業(yè)技術(shù)工作十年以上，同時應(yīng)具備員級職務(wù)。