無(wú)錫江陰育嬰培訓(xùn)孩子挑食怎么辦？

在多種可能對(duì)兒童的生長(zhǎng)發(fā)育造成不同程度的影響的因素中，營(yíng)養(yǎng)是兒童生長(zhǎng)發(fā)育重要的物質(zhì)基礎(chǔ)，兒童的營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題會(huì)影響其生長(zhǎng)發(fā)育，導(dǎo)致生長(zhǎng)發(fā)育遲緩、抵抗力下降、智力發(fā)展緩慢、學(xué)習(xí)能力下降，甚至對(duì)其成年后的健康和發(fā)展也會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的不利影響。

挑食偏食等不良飲食習(xí)慣：影響兒童生長(zhǎng)發(fā)育直接相關(guān)的因素包括飲食習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)及外部環(huán)境等方面的因素，其中就餐習(xí)慣不好（如注意力不集中、邊吃邊玩等）、挑食/偏食等不良飲食習(xí)慣、營(yíng)養(yǎng)攝入不足/吸收不良等因素，與兒童生長(zhǎng)發(fā)育落后的相關(guān)性較高。而這些現(xiàn)象普遍存在于受訪的全部?jī)和?，提示我們?yīng)該對(duì)這些現(xiàn)象給予必要的重視和干預(yù)，及早發(fā)現(xiàn)并干預(yù)這些可逆因素，有助于促進(jìn)兒童的健康成長(zhǎng)，及時(shí)改善生長(zhǎng)發(fā)育狀況。

食物攝入量不足：總計(jì)33%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己孩子的進(jìn)食量偏少，而存在生長(zhǎng)發(fā)育落后的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子進(jìn)食量偏少的比例更高達(dá)39%； 4-6歲和7-10歲兒童中進(jìn)食量少的比例顯著高于1-3歲兒童（1-3歲26.8%，4-6歲41.0%，7-10歲35.7%）。

營(yíng)養(yǎng)攝入不均衡:總體有77.5%的家長(zhǎng)自認(rèn)為孩子在家進(jìn)食的營(yíng)養(yǎng)是均衡的，但問(wèn)及具體膳食品類，約有50%的家長(zhǎng)表示豆制品、蔬菜的進(jìn)食量較少，而生長(zhǎng)發(fā)育落后兒童中各種食材的品類攝入偏少的比例均高于正常兒童。

經(jīng)常生?。赫{(diào)查發(fā)現(xiàn)，在生長(zhǎng)發(fā)育落后的兒童中41.6%近期發(fā)生過(guò)呼吸道感染，26.0%存在經(jīng)常生病的現(xiàn)象，13.4%近期發(fā)生過(guò)消化道感染，而且后兩種現(xiàn)象的發(fā)生率顯著高于正常兒童，說(shuō)明一旦生長(zhǎng)發(fā)育落后，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體抵抗力下降，更容易讓或病毒侵襲危害健康。

早產(chǎn)與出生低體重：統(tǒng)計(jì)分析，早產(chǎn)與出生低體重的兒童生長(zhǎng)發(fā)育落后的比例更高，因此提示對(duì)于早產(chǎn)兒和低出生體重兒的家長(zhǎng)，應(yīng)該更密切監(jiān)測(cè)和及早干預(yù)自己孩子的生長(zhǎng)發(fā)育狀況。

面對(duì)生長(zhǎng)遲緩，家長(zhǎng)需科學(xué)認(rèn)知孩子生長(zhǎng)水平，90.0%的受訪家長(zhǎng)認(rèn)為自己孩子的生長(zhǎng)發(fā)育狀況是達(dá)標(biāo)的，但實(shí)際上其中15.1%的兒童身高發(fā)育落后（<P10），7.3%的兒童體重發(fā)育落后（<P10），這說(shuō)明仍有部分家長(zhǎng)對(duì)自己孩子生長(zhǎng)發(fā)育情況的認(rèn)知與實(shí)際之間存在較大的差異。在家長(zhǎng)已經(jīng)意識(shí)到存在生長(zhǎng)發(fā)育落后的兒童中，身高發(fā)育落后的兒童占比達(dá)80.4%，而體重發(fā)育落后的兒童占比為38.9%，這在一定程度上顯示了家長(zhǎng)對(duì)兒童身高的重視程度高于其對(duì)體重的關(guān)注度。家長(zhǎng)自己認(rèn)為生長(zhǎng)發(fā)育落后的兒童中，52.4%是在其0-2歲時(shí)被發(fā)現(xiàn)的，這與低齡兒童的生長(zhǎng)發(fā)育受到家長(zhǎng)的關(guān)注度更高，且經(jīng)常去專業(yè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行體檢相關(guān)。而7-10歲兒童通常已經(jīng)上小學(xué)，因此家長(zhǎng)在家中自行測(cè)量或與同齡兒童比較等方式的占比高于其他兩個(gè)年齡段。

現(xiàn)在存在9%的家長(zhǎng)采用目測(cè)或與同齡兒童對(duì)比等不科學(xué)的方法進(jìn)行評(píng)估，而生長(zhǎng)發(fā)育落后兒童中仍有12.8%的家長(zhǎng)采用目測(cè)或與同齡兒童對(duì)比等不科學(xué)的方法進(jìn)行評(píng)估。因此向這部分家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳教育、提倡科學(xué)有效的生長(zhǎng)發(fā)育評(píng)估方法并向其提供簡(jiǎn)單易用的科學(xué)評(píng)估工具是有必要的。專家建議，兒童的定期體檢是非常重要的，它可以幫助家長(zhǎng)及時(shí)監(jiān)測(cè)和發(fā)現(xiàn)孩子生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，做到及早發(fā)現(xiàn)、及早干預(yù)，而科學(xué)易用的評(píng)估工具可以幫助家長(zhǎng)在家中或應(yīng)用智能手機(jī)即可有效地監(jiān)測(cè)兒童生長(zhǎng)發(fā)育的狀況，例如兒童生長(zhǎng)發(fā)育曲線圖及相應(yīng)的手機(jī)應(yīng)用程序等。

生長(zhǎng)遲緩兒童需要進(jìn)行營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充，就目前的我國(guó)兒童營(yíng)養(yǎng)發(fā)育現(xiàn)狀而言，不合理膳食行為比例較高，挑食、偏食、邊吃邊玩等不良飲食習(xí)慣普遍存在于受訪兒童中。所以，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子身高或者體重不達(dá)標(biāo)時(shí)，當(dāng)務(wù)之急就是給孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

對(duì)于不能夠養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣的孩子，就必須采取科學(xué)的手段，借助專業(yè)的力量，為孩子增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)身高和大腦發(fā)育，以及補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素，從而對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行改變。

全營(yíng)養(yǎng)配方粉能做些什么？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子身高或者體重發(fā)育落后時(shí)，蛋白質(zhì)、鈣、鋅、維生素D、鐵、碳水化合物、維生素B等關(guān)鍵營(yíng)養(yǎng)素是家長(zhǎng)為孩子補(bǔ)充的重點(diǎn)，提示富含這些營(yíng)養(yǎng)素的全營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充劑是可以滿足絕大多數(shù)家長(zhǎng)需求的營(yíng)養(yǎng)保健品。

本校另有考證:二建一建一消安工教師證

技能:會(huì)計(jì)做賬+會(huì)計(jì)證書(shū)

技能:電腦+設(shè)計(jì)+軟件

學(xué)歷提升

等課程，歡迎咨詢。

學(xué)校地址：江陰市澄江街道高巷路33號(hào)暨陽(yáng)大廈10樓上元教育1003室——上元教育

咨詢熱線：張老師

暨陽(yáng)大廈附近的公交車(chē):

江陰11路、江陰12路、江陰17路、江陰K1路、江陰K76路、江陰19路、江陰K21路、江陰K38路、江陰20路、江陰K16路、江陰K28路、江陰25路北向環(huán)線、江陰35路、江陰3路、江陰K32路、江陰K31路、江陰K40路、城鎮(zhèn)128路、江陰23路、江陰K23路、江陰K29路、江陰K33路、江陰K37路、江陰67路等