杭州建筑工程坐標(biāo)放樣全站儀測(cè)量培訓(xùn)

成都東英時(shí)代教育咨詢(xún)有限公司 ，面向全國(guó)招生，致力于培養(yǎng)工程建筑人員、測(cè)量人員，重點(diǎn) 在工程測(cè)量方面，自有雄厚的師資力量，各老師均有多年的實(shí)際從業(yè)經(jīng)驗(yàn)及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)方 式一對(duì)一或一對(duì)多實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，周期短，成效快，老師手把手教會(huì)儀器的使用，數(shù)據(jù)的處理，看 圖識(shí)圖在短周期內(nèi)把學(xué)員從測(cè)量菜鳥(niǎo)培養(yǎng)成一個(gè)在工地上可以獨(dú)當(dāng)一面的成熟技術(shù)人員。

下面是一些測(cè)量小知識(shí)，具體課程可以咨詢(xún)東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校馮老師！

操作中引起的誤差原因及解決方法：各種測(cè)量誤差的來(lái)源，其主要有三個(gè)方面：

儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來(lái)源)。觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來(lái)源)。外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。

減少測(cè)量誤差的方法：在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。提高自身的測(cè)量水平，降低誤差水平。通過(guò)各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測(cè)量中的溫度改正、尺長(zhǎng)改正，多次測(cè)量取平均值等來(lái)減少誤差。

這次測(cè)量學(xué)習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深從課堂所學(xué)的理論知識(shí)，獲得測(cè)量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能，著重培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立工作能力，進(jìn)一步熟練學(xué)習(xí)測(cè)量?jī)x器的操作技能，提高計(jì)算和繪圖能力，并對(duì)測(cè)繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過(guò)程有一個(gè)和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測(cè)量問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

測(cè)量實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)會(huì)為止。建議有意向?qū)W習(xí)測(cè)量的朋友來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)！

在測(cè)量培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)經(jīng)緯儀操作。學(xué)習(xí)測(cè)量的我們，以后從事的職業(yè)大都與工程建設(shè)有關(guān)聯(lián)的領(lǐng)域，作為一名工程工作者，就必須具備細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。測(cè)繪儀器學(xué)習(xí)、建筑物放樣學(xué)習(xí)、軟件計(jì)算學(xué)習(xí)。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏，因?yàn)?/span>“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！?，所以我們?cè)谶M(jìn)行測(cè)量學(xué)習(xí)初就對(duì)學(xué)測(cè)量的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終讓我們少走了許多曲折之路。我們?cè)趯W(xué)習(xí)測(cè)量實(shí)際操作過(guò)程中，離不開(kāi)大家的相互學(xué)習(xí)和探討，還有老師仔細(xì)耐心給我們的正確的操作指導(dǎo)。讓我們思維更加開(kāi)闊學(xué)會(huì)測(cè)量早點(diǎn)上班工作。

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具體的我就不一一列出來(lái)了，有需要了解的，詳細(xì)課程可以咨詢(xún)馮老師、1/73/1-1/37*75/0/8.實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽(tīng)課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。

培訓(xùn)學(xué)校：成都東英時(shí)代培訓(xùn)學(xué)校

培訓(xùn)地址：四川省成都市成華區(qū)杉板橋路601號(hào)7棟一單元3樓（可住宿）