淘氣堡是一種新型的游樂設(shè)施，擁有各種各樣的游戲項(xiàng)目，還可以根據(jù)實(shí)際需求來定制不同類型的游樂設(shè)施。同時面積也是可以隨意定制的，一般根據(jù)場地的大小來選擇淘氣堡的尺寸。孩子們到淘氣堡玩耍，可以體驗(yàn)到游戲的快樂。而且很多游戲是需要孩子動腦筋的，還有些游戲需要手腳并用。淘氣堡的場地適用范圍學(xué)校、幼兒園、花園、別墅、公園、物業(yè)小區(qū)、游樂場、少年宮、商場、超市等各類室內(nèi)外場所供2到13歲身高不超過1.3米的兒童游玩娛樂。

組合滑梯要具備耐久性、耐腐蝕、不褪色、原材料合乎國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。避免小孩不小心摔倒，在設(shè)備和特殊的高寬比，必須設(shè)定護(hù)欄。

要注意兒童組合滑滑梯的外型，外型是不是吸引小孩，顏色是不是亮麗，全是很重要的挑選因素，但是因?yàn)閮和M合滑梯的主要基本功能是鼓勵孩子們的健身運(yùn)動潛質(zhì)，因此除了看兒童組合滑梯設(shè)計(jì)方案是不是合理，是不是融入了多種多樣的游樂設(shè)施，是不是對小朋友們的健身運(yùn)動潛質(zhì)擁有 較好的鍛練功效。

學(xué)前期是指兒童從四歲到五歲；這一時期，這是兒童入校學(xué)習(xí)的備時期，所以稱之為學(xué)前期。在這個時期，兒童由于身心各方面的發(fā)展，初步產(chǎn)生參與活動游戲的目望，同時這時期沏L童已能自己獨(dú)立地完成簡單的日?；顒樱绱┮?、吃飯、掃地、收拾自己的玩具等，而這時期童非常希望能像大人一口參加日常生活活動。獨(dú)立的活動能與他們實(shí)際能力產(chǎn)生反差。于是決這種反差的方法就是游戲，游戲中讓他們扮演角色，剮昧推兒童心理向前發(fā)展。在這個時期兒童不能很好地有意識地調(diào)控自己的為，心理活動有很大隨意性．會容易被外界新穎的事物吸引和干擾這也是經(jīng)?？吹皆S多家長因言好的變化，一臺學(xué)鋼琴，一會學(xué)繪畫幾天后又對武術(shù)感興趣，兒童滑梯廠家提醒這是這時兒童心理特征反應(yīng)的表現(xiàn)。

繽紛主題淘氣堡：繽紛主題兒童樂園：五彩繽紛、多姿多彩。以繽紛樂園特色為主題包裝，主題元素極強(qiáng)，色彩繽紛亮麗，擁有眾多有趣的電動游樂設(shè)施，可以滿足孩子們純真和爛漫的童心。

田園主題淘氣堡：田園主題兒童樂園：舒適清新、回歸自然。田園風(fēng)格多樣，有歐式田園、美式鄉(xiāng)村、法式小鎮(zhèn)、中式田園等，讓孩子遠(yuǎn)離城市的喧囂與污染，回歸自然純真的田園生活。

組合滑梯要具備耐久性、耐腐蝕、不褪色、原材料合乎國家行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。避免小孩不小心摔倒，在設(shè)備和特殊的高寬比，必須設(shè)定護(hù)欄。

要注意兒童組合滑滑梯的外型，外型是不是吸引小孩，顏色是不是亮麗，全是很重要的挑選因素，但是因?yàn)閮和M合滑梯的主要基本功能是鼓勵孩子們的健身運(yùn)動潛質(zhì)，因此除了看兒童組合滑梯設(shè)計(jì)方案是不是合理，是不是融入了多種多樣的游樂設(shè)施，是不是對小朋友們的健身運(yùn)動潛質(zhì)擁有 較好的鍛練功效。

組合滑梯在設(shè)計(jì)方案上要遵照兒童身子生長發(fā)育特點(diǎn)，高寬比上要合乎兒童的身高、年齡段，造型和色彩都合乎，兒童心理發(fā)展必須，那樣才能有利于兒童快樂成長必須。

我們在設(shè)計(jì)各種游樂設(shè)備的時候還需要從各個年齡段的兒童來定位去設(shè)計(jì)，例如;幼兒園滑梯，這個玩具設(shè)計(jì)的時候就考慮到了各個年齡段的兒童去玩，適合幼兒園了，滑梯無論是，還是興趣上，都是幼兒園的，也因?yàn)檫@樣，這些年幼兒園滑梯的數(shù)量直線上升。這里我們細(xì)節(jié)的分析下4-7歲兒童對玩具的喜歡（分析數(shù)據(jù)）。