溫州楊府山高復(fù)學(xué)校開設(shè)中職生2023年高考單獨(dú)文化課輔導(dǎo)班（美術(shù)、音樂、舞蹈、時(shí)裝表演、影視表演、播音主持、攝制、編導(dǎo)類等職高生），新開設(shè)單獨(dú)文化課沖刺班，預(yù)報(bào)名熱線8025-0688

中職生（職高、中專、技校學(xué)生）高考政策解讀

1、中職生可以參加的高考類型有哪些? 電話：一三一七伍六伍三伍六伍

答：浙江新高考實(shí)施后，高中畢業(yè)生考入高校主要有以下四種途徑：普通高考招生、高職提前招生、單獨(dú)考試招生和三位一體招生。這四種招生選拔模式中職畢業(yè)生都能參加，其中單獨(dú)考試招生只允許中職畢業(yè)生參加。

2、中職學(xué)生如何參加單獨(dú)考試招生?

答：?jiǎn)为?dú)考試招生，是普通高校單獨(dú)面向中職畢業(yè)生實(shí)行的一種選拔模式，是中職學(xué)生升入普通全日制高校的主要途徑之一。中職生參加單獨(dú)考試招生的報(bào)名、高考與普高學(xué)生的報(bào)名高考同時(shí)進(jìn)行。

3、單獨(dú)考試招生錄取的學(xué)生，畢業(yè)后頒發(fā)的是什么畢業(yè)證書?

答：?jiǎn)为?dú)考試招生錄取的學(xué)生，在大學(xué)期間各種待遇與普通高考錄取的學(xué)生一樣，畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取的都是全日制普通高等學(xué)校?？? 或本科)畢業(yè)證書。

4、全日制普通高校畢業(yè)生有哪些優(yōu)勢(shì)?

答：通過普通高考和單獨(dú)考試錄取的學(xué)生都屬于全日制普通高校學(xué)生，全日制普通高校學(xué)生相對(duì)于成教、自考學(xué)生而言，受到的高等教育更、更系統(tǒng)、更正規(guī)，知識(shí)面更廣；用人單位在聘用人才時(shí)的是普通高校畢業(yè)生，成教和自學(xué)畢業(yè)生不受重視，甚至有些用單位內(nèi)部規(guī)定不錄用成教和自考畢業(yè)生；全日制普通高校畢業(yè)生在考研、事業(yè)單位考編、考公務(wù)員方面也具有明顯優(yōu)勢(shì)（有些單位限制成教、自考畢業(yè)生報(bào)考）。

5、中職生單獨(dú)考試招生只有?？茮]有本科嗎?

答：浙江理工大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、浙江科技學(xué)院、溫州大學(xué)、中國(guó)計(jì)量大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江工商大學(xué)等20多所綜合性本科院校已面向單獨(dú)考試的考生招收本科新生。今后，單獨(dú)考試招生的本科招生計(jì)劃將逐年增加，為中職學(xué)生提供了更多的普通本科錄取機(jī)會(huì)。

6、 單獨(dú)考試招生的考試總分是多少？

答：中職畢業(yè)生參加單獨(dú)考試招生的高考總分是600分，其中語(yǔ)文150分、數(shù)學(xué)150分，專業(yè)理論和實(shí)操300分。報(bào)讀語(yǔ)言類本科專業(yè)的學(xué)生，需要通過英語(yǔ)一級(jí)考試。

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學(xué)校師資概況

為了適應(yīng)高復(fù)學(xué)校管理和教學(xué)需要，2022年四月份開始，我校面向全省一卷地區(qū)高薪（年薪20-60萬）招聘名優(yōu)教師，通過簡(jiǎn)歷分析、招聘面試、復(fù)習(xí)課試講等招聘程序，為教師隊(duì)伍輸入了新鮮血液，實(shí)現(xiàn)了教師隊(duì)伍的吐故納新，為下學(xué)年度的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ)：

語(yǔ)文組：

李老師：男，中學(xué)高級(jí)職稱，市級(jí)學(xué)科帶頭人，浙江師范大學(xué)本科畢業(yè)，浙江省普通高考語(yǔ)文作文閱卷組組長(zhǎng)、溫州市高考研究專家組成員、溫州市新課改研究專家組成員、溫州市一二模語(yǔ)文卷命題者，曾任重點(diǎn)高中語(yǔ)文組組長(zhǎng)。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和很高的教學(xué)水平。上課生動(dòng)、幽默風(fēng)趣，寫作技巧非常實(shí)用，對(duì)作文的分析非常細(xì)微；語(yǔ)文知識(shí)課的思路能與高考接軌。

胡老師：男，中學(xué)高級(jí)職稱，市級(jí)教師、高級(jí)班主任，北京師范大學(xué)本科、研究生畢業(yè)，從事高復(fù)語(yǔ)文教學(xué)20余年，省級(jí)重點(diǎn)高中名師，上課親切生動(dòng)，擅長(zhǎng)高考作文教學(xué)。

吳老師：女，中學(xué)高級(jí)教師，溫州市教師，曾任省重點(diǎn)高中學(xué)校高三語(yǔ)文多年，曾獲得溫州市現(xiàn)場(chǎng)教案編寫一等獎(jiǎng)多項(xiàng)榮譽(yù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，深受學(xué)生好評(píng)。

張老師：男，中學(xué)高級(jí)職稱，縣級(jí)教師，湖北大學(xué)本科畢業(yè)，從事高復(fù)語(yǔ)文教學(xué)七年，漢語(yǔ)言功底扎實(shí)，以提分明顯而贏得廣大學(xué)生的好評(píng)，連續(xù)三年學(xué)生滿意率為98%以上。是學(xué)生心目中的好老師、好兄長(zhǎng)?，F(xiàn)任學(xué)校語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)。

數(shù)學(xué)組：

高老師：中學(xué)高級(jí)職稱，省級(jí)教師，江西師范大學(xué)本科畢業(yè)，市級(jí)學(xué)科帶頭人，省一級(jí)重點(diǎn)高中高三數(shù)學(xué)教學(xué)20余年，曾任省一級(jí)重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)組組長(zhǎng)，教務(wù)處主任，多篇論文獲國(guó)家、省級(jí)獎(jiǎng)，教學(xué)思路清晰有激情，學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效果顯著?，F(xiàn)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)。

劉老師：中學(xué)高級(jí)職稱，市級(jí)學(xué)科帶頭人，江西師大本科畢業(yè)，從事省一級(jí)重點(diǎn)高中教學(xué)20余年，教學(xué)水平高，為人師表，管理嚴(yán)格，教學(xué)思路出奇，深受學(xué)生好評(píng)。

朱老師：中教一級(jí)職稱，市級(jí)教師，從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20多年，在溫州高復(fù)學(xué)校從事高復(fù)數(shù)學(xué)教學(xué)多年，熟悉我省數(shù)學(xué)高考備考的教學(xué)，課堂教學(xué)方法好，深受學(xué)生歡迎。

英語(yǔ)組：

蘇老師：中學(xué)高級(jí)職稱，市級(jí)學(xué)科帶頭人，曾任省一級(jí)重點(diǎn)高中英語(yǔ)組組長(zhǎng)、高三段段長(zhǎng)、教務(wù)處主任，從事高三教學(xué)17年。英語(yǔ)功底深，口語(yǔ)好，講課幽默生動(dòng)、教學(xué)水平高。

張老師：中學(xué)一級(jí)職稱，碩士研究生，曾任省一級(jí)重點(diǎn)高中英語(yǔ)組組長(zhǎng)，市級(jí)學(xué)科帶頭人，多次獲市級(jí)英語(yǔ)公開課一等獎(jiǎng)，口語(yǔ)好，功底深，深受學(xué)生歡迎。

王老師：中學(xué)高級(jí)職稱，市級(jí)英語(yǔ)學(xué)科帶頭人，市級(jí)教師，曾任省一級(jí)重點(diǎn)高級(jí)中學(xué)英語(yǔ)組組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、教學(xué)監(jiān)督導(dǎo)室主任，連續(xù)七年帶高三段段長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)常豐富，教學(xué)針對(duì)性強(qiáng)，學(xué)生滿意率高，教學(xué)功底扎實(shí)，是學(xué)生心目中的好教師。

張老師：中學(xué)高級(jí)職稱，市級(jí)學(xué)科帶頭人，曾任省二級(jí)重點(diǎn)高中英語(yǔ)組組長(zhǎng)，英語(yǔ)發(fā)音準(zhǔn)確，教學(xué)有創(chuàng)新，工作踏實(shí)，教學(xué)效果明顯，課堂氣氛活躍，深受學(xué)生好評(píng)。

政治：張老師， 女，中學(xué)高級(jí)職稱，北京師范大學(xué)畢業(yè)，碩士研究生，市級(jí)教師，曾任省一級(jí)重點(diǎn)高中文綜組組長(zhǎng)，從事高復(fù)教學(xué)六年，組高級(jí)教師，從教高復(fù)8年以上。既有深厚的政治理論基礎(chǔ)，又能緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。知識(shí)面廣，講課生動(dòng)?！爸R(shí)點(diǎn)講得，透徹、詳細(xì)，上課生動(dòng)，回答問題耐心”、“教法科學(xué)，既傳授知識(shí)又教給學(xué)習(xí)方法”、“注重課本與現(xiàn)實(shí)結(jié)合，舉例生動(dòng)、深刻且貼近生活實(shí)際！”

歷史：鄭老師，男， 中學(xué)高級(jí)職稱，安徽師范大學(xué)本科畢業(yè)，市級(jí)教師，曾任省一級(jí)重點(diǎn)高中歷史教學(xué)17年，高復(fù)教學(xué)五年。歷史知識(shí)淵博，基本功十分扎實(shí)。講課精神飽滿、充滿激情、聲音宏亮。語(yǔ)言風(fēng)趣、感人，課堂氣氛十分活躍?！皻v史課非常生動(dòng)，讓人舍不得睡覺”、“課堂調(diào)控能力強(qiáng)，把學(xué)生情緒提到了”、“歷史課無可挑剔！”

地理： 王老師， 中學(xué)高級(jí)職稱，省級(jí)教師，市級(jí)學(xué)科帶頭人，省一級(jí)重點(diǎn)高中高三地理教學(xué)滿13年，曾任省一組重點(diǎn)高中地理教研組組長(zhǎng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富；注重基礎(chǔ)，深入淺出，駕御課堂能力強(qiáng)；講課生動(dòng)幽默，課堂氣氛活躍，能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，深受學(xué)生好評(píng)。

物理1： 陳老師， 中學(xué)高級(jí)職稱，市級(jí)學(xué)科帶頭人，省一級(jí)重點(diǎn)高中20余年教學(xué)經(jīng)歷。風(fēng)格獨(dú)特，知識(shí)系統(tǒng)性強(qiáng)，思路很清晰，例題很典型。分析詳細(xì)易懂，深入淺出，語(yǔ)言幽默親切?！皬膩頉]有見過把物理講得這么生動(dòng)的物理老師”、“您是我見過的的物理老師，使我對(duì)物理產(chǎn)生了濃厚的興趣！”、“教學(xué)負(fù)責(zé)，上課娓娓動(dòng)聽，語(yǔ)調(diào)親切、條理清晰、目的明確、簡(jiǎn)潔明了，很容易讓人接受”。

物理2： 杜老師，中學(xué)高級(jí)職稱，北京師范大學(xué)畢業(yè)，碩士研究生，從事省一級(jí)重點(diǎn)中學(xué)物理教學(xué)十二年，“教學(xué)水平高”、“物理老師上課很容易聽懂”、是一位難得的青年物理學(xué)科帶頭人。

化學(xué)1：李老師， 中教高級(jí)職稱，市級(jí)教師，在省一級(jí)重點(diǎn)高中任教高三化學(xué)12年。講課認(rèn)真、內(nèi)容豐富、圖文并茂、脈絡(luò)清晰、具體詳細(xì)、使人易懂?！耙粋€(gè)個(gè)難懂的概念，總能被你解釋得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單；一道道高考難題在您的講解下都由高山變成了平原”、“你是我遇到的的化學(xué)老師，您的教學(xué)方法令人記憶深刻，學(xué)起化學(xué)來比前輕松多了”。被學(xué)生稱之為專家型老師。

化學(xué)2：李老師，江西師范大學(xué)畢業(yè)，中學(xué)高級(jí)教師，市級(jí)學(xué)科帶頭人，市級(jí)教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，有12年高復(fù)帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)生評(píng)優(yōu)好，教學(xué)效果優(yōu)。

生物： 王老師， 中教一級(jí)職稱，大學(xué)本科畢業(yè)，從事高復(fù)教學(xué)八年。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，知識(shí)面廣，講課內(nèi)容豐富、清晰明了；細(xì)心、耐心且生動(dòng)有趣，使知識(shí)形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。對(duì)熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題分析仔細(xì)、透徹。

“楊府山”聘請(qǐng)教師的“三不聘”原則：重點(diǎn)高中教學(xué)未滿10年的不聘、應(yīng)聘考試不的不聘、教學(xué)教研成果沒有省級(jí)以上獲獎(jiǎng)的不聘。