溫州楊府山高復(fù)學(xué)校開設(shè)中職生2023年高考單獨(dú)文化課輔導(dǎo)班(美術(shù)、音樂、舞蹈、時(shí)裝表演、影視表演、播音主持、攝制、編導(dǎo)類等職高生),新開設(shè)單獨(dú)文化課沖刺班,預(yù)報(bào)名熱線8025-0688
中職生(職高、中專、技校學(xué)生)高考政策解讀
1、中職生可以參加的高考類型有哪些? 電話:一三一七伍六伍三伍六伍
答:浙江新高考實(shí)施后,高中畢業(yè)生考入高校主要有以下四種途徑:普通高考招生、高職提前招生、單獨(dú)考試招生和三位一體招生。這四種招生選拔模式中職畢業(yè)生都能參加,其中單獨(dú)考試招生只允許中職畢業(yè)生參加。
2、中職學(xué)生如何參加單獨(dú)考試招生?
答:單獨(dú)考試招生,是普通高校單獨(dú)面向中職畢業(yè)生實(shí)行的一種選拔模式,是中職學(xué)生升入普通全日制高校的主要途徑之一。中職生參加單獨(dú)考試招生的報(bào)名、高考與普高學(xué)生的報(bào)名高考同時(shí)進(jìn)行。
3、單獨(dú)考試招生錄取的學(xué)生,畢業(yè)后頒發(fā)的是什么畢業(yè)證書?
答:單獨(dú)考試招生錄取的學(xué)生,在大學(xué)期間各種待遇與普通高考錄取的學(xué)生一樣,畢業(yè)時(shí)領(lǐng)取的都是全日制普通高等學(xué)校??? 或本科)畢業(yè)證書。
4、全日制普通高校畢業(yè)生有哪些優(yōu)勢?
答:通過普通高考和單獨(dú)考試錄取的學(xué)生都屬于全日制普通高校學(xué)生,全日制普通高校學(xué)生相對于成教、自考學(xué)生而言,受到的高等教育更、更系統(tǒng)、更正規(guī),知識面更廣;用人單位在聘用人才時(shí)的是普通高校畢業(yè)生,成教和自學(xué)畢業(yè)生不受重視,甚至有些用單位內(nèi)部規(guī)定不錄用成教和自考畢業(yè)生;全日制普通高校畢業(yè)生在考研、事業(yè)單位考編、考公務(wù)員方面也具有明顯優(yōu)勢(有些單位限制成教、自考畢業(yè)生報(bào)考)。
5、中職生單獨(dú)考試招生只有??茮]有本科嗎?
答:浙江理工大學(xué)、浙江海洋大學(xué)、中國計(jì)量大學(xué)、浙江科技學(xué)院、溫州大學(xué)、中國計(jì)量大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江工商大學(xué)等20多所綜合性本科院校已面向單獨(dú)考試的考生招收本科新生。今后,單獨(dú)考試招生的本科招生計(jì)劃將逐年增加,為中職學(xué)生提供了更多的普通本科錄取機(jī)會(huì)。
6、 單獨(dú)考試招生的考試總分是多少?
答:中職畢業(yè)生參加單獨(dú)考試招生的高考總分是600分,其中語文150分、數(shù)學(xué)150分,專業(yè)理論和實(shí)操300分。報(bào)讀語言類本科專業(yè)的學(xué)生,需要通過英語一級考試。
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學(xué)校師資概況
為了適應(yīng)高復(fù)學(xué)校管理和教學(xué)需要,2022年四月份開始,我校面向全省一卷地區(qū)高薪(年薪20-60萬)招聘名優(yōu)教師,通過簡歷分析、招聘面試、復(fù)習(xí)課試講等招聘程序,為教師隊(duì)伍輸入了新鮮血液,實(shí)現(xiàn)了教師隊(duì)伍的吐故納新,為下學(xué)年度的教學(xué)工作打下良好的基礎(chǔ):
語文組:
李老師:男,中學(xué)高級職稱,市級學(xué)科帶頭人,浙江師范大學(xué)本科畢業(yè),浙江省普通高考語文作文閱卷組組長、溫州市高考研究專家組成員、溫州市新課改研究專家組成員、溫州市一二模語文卷命題者,曾任重點(diǎn)高中語文組組長。有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和很高的教學(xué)水平。上課生動(dòng)、幽默風(fēng)趣,寫作技巧非常實(shí)用,對作文的分析非常細(xì)微;語文知識課的思路能與高考接軌。
胡老師:男,中學(xué)高級職稱,市級教師、高級班主任,北京師范大學(xué)本科、研究生畢業(yè),從事高復(fù)語文教學(xué)20余年,省級重點(diǎn)高中名師,上課親切生動(dòng),擅長高考作文教學(xué)。
吳老師:女,中學(xué)高級教師,溫州市教師,曾任省重點(diǎn)高中學(xué)校高三語文多年,曾獲得溫州市現(xiàn)場教案編寫一等獎(jiǎng)多項(xiàng)榮譽(yù),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受學(xué)生好評。
張老師:男,中學(xué)高級職稱,縣級教師,湖北大學(xué)本科畢業(yè),從事高復(fù)語文教學(xué)七年,漢語言功底扎實(shí),以提分明顯而贏得廣大學(xué)生的好評,連續(xù)三年學(xué)生滿意率為98%以上。是學(xué)生心目中的好老師、好兄長?,F(xiàn)任學(xué)校語文教研組組長。
數(shù)學(xué)組:
高老師:中學(xué)高級職稱,省級教師,江西師范大學(xué)本科畢業(yè),市級學(xué)科帶頭人,省一級重點(diǎn)高中高三數(shù)學(xué)教學(xué)20余年,曾任省一級重點(diǎn)高中數(shù)學(xué)組組長,教務(wù)處主任,多篇論文獲國家、省級獎(jiǎng),教學(xué)思路清晰有激情,學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)效果顯著。現(xiàn)任學(xué)校數(shù)學(xué)教研組組長。
劉老師:中學(xué)高級職稱,市級學(xué)科帶頭人,江西師大本科畢業(yè),從事省一級重點(diǎn)高中教學(xué)20余年,教學(xué)水平高,為人師表,管理嚴(yán)格,教學(xué)思路出奇,深受學(xué)生好評。
朱老師:中教一級職稱,市級教師,從事高中數(shù)學(xué)教學(xué)20多年,在溫州高復(fù)學(xué)校從事高復(fù)數(shù)學(xué)教學(xué)多年,熟悉我省數(shù)學(xué)高考備考的教學(xué),課堂教學(xué)方法好,深受學(xué)生歡迎。
英語組:
蘇老師:中學(xué)高級職稱,市級學(xué)科帶頭人,曾任省一級重點(diǎn)高中英語組組長、高三段段長、教務(wù)處主任,從事高三教學(xué)17年。英語功底深,口語好,講課幽默生動(dòng)、教學(xué)水平高。
張老師:中學(xué)一級職稱,碩士研究生,曾任省一級重點(diǎn)高中英語組組長,市級學(xué)科帶頭人,多次獲市級英語公開課一等獎(jiǎng),口語好,功底深,深受學(xué)生歡迎。
王老師:中學(xué)高級職稱,市級英語學(xué)科帶頭人,市級教師,曾任省一級重點(diǎn)高級中學(xué)英語組組長、備課組長、教學(xué)監(jiān)督導(dǎo)室主任,連續(xù)七年帶高三段段長,教學(xué)經(jīng)常豐富,教學(xué)針對性強(qiáng),學(xué)生滿意率高,教學(xué)功底扎實(shí),是學(xué)生心目中的好教師。
張老師:中學(xué)高級職稱,市級學(xué)科帶頭人,曾任省二級重點(diǎn)高中英語組組長,英語發(fā)音準(zhǔn)確,教學(xué)有創(chuàng)新,工作踏實(shí),教學(xué)效果明顯,課堂氣氛活躍,深受學(xué)生好評。
政治:張老師, 女,中學(xué)高級職稱,北京師范大學(xué)畢業(yè),碩士研究生,市級教師,曾任省一級重點(diǎn)高中文綜組組長,從事高復(fù)教學(xué)六年,組高級教師,從教高復(fù)8年以上。既有深厚的政治理論基礎(chǔ),又能緊密聯(lián)系社會(huì)實(shí)際。知識面廣,講課生動(dòng)。“知識點(diǎn)講得,透徹、詳細(xì),上課生動(dòng),回答問題耐心”、“教法科學(xué),既傳授知識又教給學(xué)習(xí)方法”、“注重課本與現(xiàn)實(shí)結(jié)合,舉例生動(dòng)、深刻且貼近生活實(shí)際!”
歷史:鄭老師,男, 中學(xué)高級職稱,安徽師范大學(xué)本科畢業(yè),市級教師,曾任省一級重點(diǎn)高中歷史教學(xué)17年,高復(fù)教學(xué)五年。歷史知識淵博,基本功十分扎實(shí)。講課精神飽滿、充滿激情、聲音宏亮。語言風(fēng)趣、感人,課堂氣氛十分活躍?!皻v史課非常生動(dòng),讓人舍不得睡覺”、“課堂調(diào)控能力強(qiáng),把學(xué)生情緒提到了”、“歷史課無可挑剔!”
地理: 王老師, 中學(xué)高級職稱,省級教師,市級學(xué)科帶頭人,省一級重點(diǎn)高中高三地理教學(xué)滿13年,曾任省一組重點(diǎn)高中地理教研組組長,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;注重基礎(chǔ),深入淺出,駕御課堂能力強(qiáng);講課生動(dòng)幽默,課堂氣氛活躍,能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,深受學(xué)生好評。
物理1: 陳老師, 中學(xué)高級職稱,市級學(xué)科帶頭人,省一級重點(diǎn)高中20余年教學(xué)經(jīng)歷。風(fēng)格獨(dú)特,知識系統(tǒng)性強(qiáng),思路很清晰,例題很典型。分析詳細(xì)易懂,深入淺出,語言幽默親切。“從來沒有見過把物理講得這么生動(dòng)的物理老師”、“您是我見過的的物理老師,使我對物理產(chǎn)生了濃厚的興趣!”、“教學(xué)負(fù)責(zé),上課娓娓動(dòng)聽,語調(diào)親切、條理清晰、目的明確、簡潔明了,很容易讓人接受”。
物理2: 杜老師,中學(xué)高級職稱,北京師范大學(xué)畢業(yè),碩士研究生,從事省一級重點(diǎn)中學(xué)物理教學(xué)十二年,“教學(xué)水平高”、“物理老師上課很容易聽懂”、是一位難得的青年物理學(xué)科帶頭人。
化學(xué)1:李老師, 中教高級職稱,市級教師,在省一級重點(diǎn)高中任教高三化學(xué)12年。講課認(rèn)真、內(nèi)容豐富、圖文并茂、脈絡(luò)清晰、具體詳細(xì)、使人易懂?!耙粋€(gè)個(gè)難懂的概念,總能被你解釋得簡簡單單;一道道高考難題在您的講解下都由高山變成了平原”、“你是我遇到的的化學(xué)老師,您的教學(xué)方法令人記憶深刻,學(xué)起化學(xué)來比前輕松多了”。被學(xué)生稱之為專家型老師。
化學(xué)2:李老師,江西師范大學(xué)畢業(yè),中學(xué)高級教師,市級學(xué)科帶頭人,市級教師,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,有12年高復(fù)帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)生評優(yōu)好,教學(xué)效果優(yōu)。
生物: 王老師, 中教一級職稱,大學(xué)本科畢業(yè),從事高復(fù)教學(xué)八年。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn),知識面廣,講課內(nèi)容豐富、清晰明了;細(xì)心、耐心且生動(dòng)有趣,使知識形成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)。對熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)問題分析仔細(xì)、透徹。
“楊府山”聘請教師的“三不聘”原則:重點(diǎn)高中教學(xué)未滿10年的不聘、應(yīng)聘考試不