在線評(píng)分系統(tǒng)是基于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和電子掃描技術(shù)的現(xiàn)代計(jì)算機(jī)系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)客觀題的自動(dòng)評(píng)分和主觀題的在線評(píng)分。在線評(píng)分系統(tǒng)可以提高教師的評(píng)分效率，減輕教師用戶的壓力。同時(shí)，降低了手工評(píng)分的錯(cuò)誤率，保證了學(xué)生成績(jī)的公平性。
學(xué)校管理員可同時(shí)管理多個(gè)考試項(xiàng)目，每個(gè)考試項(xiàng)目可同時(shí)擁有多個(gè)科目?？梢詫?shí)時(shí)的查看、控制考試進(jìn)程、各科進(jìn)度、并以圖形的方式表現(xiàn)出來(lái)。監(jiān)控教師閱卷質(zhì)量，使閱卷工作更加科學(xué)、有效、公平、公正。
網(wǎng)上閱卷現(xiàn)在已經(jīng)是學(xué)校不可或缺的一種閱卷方式，網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)相比于傳統(tǒng)紙質(zhì)閱卷來(lái)說(shuō)不僅是提高教師的閱卷速度，還有以下優(yōu)勢(shì):
公平公正
對(duì)任意科目、題目，按照任意比例進(jìn)行雙評(píng)、多評(píng)的誤差控制機(jī)制及評(píng)卷一致性檢查等功能確保了閱卷結(jié)果的準(zhǔn)確性。
簡(jiǎn)單易用
自動(dòng)登分、加分與統(tǒng)計(jì)分析，減輕了評(píng)卷教師負(fù)擔(dān)；界面簡(jiǎn)單、流程合理；用戶體驗(yàn)性好，簡(jiǎn)單易學(xué)。
可信
自動(dòng)屏蔽考生信息確保閱卷過(guò)程的客觀公正，實(shí)時(shí)的進(jìn)度與質(zhì)量監(jiān)控功能確保及時(shí)把握評(píng)卷進(jìn)度與評(píng)卷質(zhì)量，數(shù)據(jù)可信。
數(shù)據(jù)挖掘
實(shí)現(xiàn)課上學(xué)習(xí)、小測(cè)、周測(cè)、月考、模擬考等數(shù)據(jù)采集，形成學(xué)生個(gè)人的學(xué)情數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)，為大數(shù)據(jù)挖掘奠定基礎(chǔ)。
學(xué)校使用網(wǎng)上閱卷已經(jīng)很普遍了，不過(guò)關(guān)于網(wǎng)上閱卷的一些優(yōu)勢(shì)很多人并不是很清楚，甚至覺(jué)得跟以前人工閱卷差不多，今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)網(wǎng)上閱卷有哪些優(yōu)勢(shì)。
對(duì)教學(xué)來(lái)說(shuō)意義可不止是減輕老師的閱卷工作，更是對(duì)教學(xué)有了直觀性的知道，網(wǎng)上閱卷可以對(duì)開(kāi)始數(shù)據(jù)進(jìn)行精細(xì)分析，能對(duì)錯(cuò)題、對(duì)題、以及概率做到一目了然，讓老師能夠針對(duì)性的講解，著重的輔導(dǎo)。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)則有五大優(yōu)勢(shì)：
1.無(wú)論答題卡印刷平均或有彎曲，均能準(zhǔn)確識(shí)別。
2.發(fā)黃的國(guó)產(chǎn)紙、有黑點(diǎn)的再生紙均可使用，大大降低成本。
3.智能降噪，圖像文件小，利用現(xiàn)有設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)即可。
4.普通速印機(jī)印刷造成的較大角度偏斜均可準(zhǔn)確識(shí)別。
5.學(xué)生能更快的知道自己的成績(jī)。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，具有強(qiáng)大的教學(xué)質(zhì)量分析功能。教學(xué)質(zhì)量分析圖例、科目試卷質(zhì)量分析圖、科目知識(shí)點(diǎn)得分狀況圖、科目知識(shí)點(diǎn)得分各班對(duì)比、科目得分分析圖、各科得分班級(jí)對(duì)比圖、科目成績(jī)分布圖、科目成績(jī)條塊圖、班級(jí)各科排名、考生知識(shí)點(diǎn)掌握走勢(shì)、考生各科排名、考生總分排名、考生各科成績(jī)走勢(shì)、考生總分走勢(shì)。多角度、多層次分析學(xué)生能力傾向和學(xué)校教學(xué)水平是網(wǎng)上閱卷在學(xué)校的使用價(jià)值。
網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)，操作簡(jiǎn)單方便，界面人性化。只有這樣的系統(tǒng)，才會(huì)使教師很快上手，才能減輕教師工作負(fù)擔(dān)，教師才會(huì)愿意用、樂(lè)于用，達(dá)到提高工作效率的目的。
如何提升教師日?？荚囬喚硇?，不僅關(guān)系到教師的工作效率和教育行業(yè)的發(fā)展，更關(guān)系著學(xué)生們的前途和未來(lái)，牽動(dòng)著無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的心。由此可見(jiàn)，更、、智能的符合日?？荚囬喚硐到y(tǒng)將成為未來(lái)教育發(fā)展的必然趨勢(shì)，受到多方的聚焦和關(guān)注。