網上閱卷中小學版，與普通的閱卷系統(tǒng)的區(qū)別是中小學版能在不改變老師傳統(tǒng)的教學習慣的前提下，運用大數(shù)據分析手段推進分層教學和性教學，通過對學生日常小考小測的數(shù)據采集，為老師課前提供數(shù)據報表，實施講解，老師也能夠更加和清晰地了解到學生的學習狀態(tài)，從而能夠更好地做到課前有準備、課中有落實、課后有反思、階段有進步。

中小學生按照規(guī)定填涂答題卡，考完試后由閱卷機來閱讀答題卡，選擇題的正答率等數(shù)據老師也能更清楚的看到，方便后續(xù)的教學。

通過大數(shù)據來分析學習，進一步改進教學的方式與方法，改變學生的學習興趣，在強調學習結果的同時，更加注重過程學習，從而提高中小學階段的教育質量。

隨著智慧校園走進校園，網絡閱卷系統(tǒng)也在不斷的轉變，從以前的簡易設備判卷到如今的智能判卷。網絡閱卷系統(tǒng)經過連續(xù)不斷的試評，實現(xiàn)了提升判卷實際效果。

對于教育局和學校來說，應用網上閱卷系統(tǒng)的主要目的是為教學診斷和有針對性的教學提供科學依據。二是減輕教師負擔，為節(jié)約考試成本提供現(xiàn)代化手段。相對而言，前者更受重視，因為沒有教學質量，一切都將變得毫無意義。然而，為了實現(xiàn)科學的教學診斷和有針對性的教學，提高教學質量，科學的閱卷結果處理和專業(yè)分析顯得尤為重要。因此，統(tǒng)計分析與評價已成為網上閱卷系統(tǒng)的關鍵功能。

網上閱卷系統(tǒng),以實現(xiàn)考試評卷公平公正性原則為終目的的新型閱卷方式，結合了多年來傳統(tǒng)人工閱卷的豐富經驗和現(xiàn)代高新技術,采用試卷和答卷分離的方式進行工作。即，客觀題由計算機自動判分，主觀題由不同的閱卷教師通過網絡在計算機上對考生答卷的電子圖像分別進行評分，并且對于在閱卷過程中出現(xiàn)的異常試卷可查看異常原因并進行處理，后再由計算機系統(tǒng)自動進行核分和成績校驗。

傳統(tǒng)的考試都是考務工作者手工閱卷，需要花費大量的人力和物力，且因為各種因素的限制導致閱卷的準確性得不到保障，經常出現(xiàn)誤差。網絡技術的快速發(fā)展為提高閱卷的準確性提供了可能。網上閱卷以其智能和的優(yōu)點在考試領域日漸盛行起來,其方便和準確性受到考務工作者的歡迎。