兒童談鋼琴因為手太小太軟,所以會出現(xiàn)很多問題,如折指、掌心下垂、手背不正、手腕對鍵不正、抬指過高、手腕上下?lián)u擺等等,都需要解決。
以下是一些矯正鋼琴手型的方法:
1、如兒童掌關(guān)節(jié)凹陷,可將乒乓球放入絲襪內(nèi),系在兒童手上(球在手心處),然后彈琴,這樣堅持一段時間,會有一定的效果。
2、讓孩子兩手十指相對成抱球狀,每對手指不斷做著分開、碰撞的動作。[不過,手指必須自然彎曲]
3、可將上述兩種方法結(jié)合起來,將兩手分開平放于桌面上,十指不停地來回敲擊桌面,也可達到訓(xùn)練目的。
4、慢速彈奏,要求兒童演奏鋼琴每一個音調(diào)的手指動作均符合標(biāo)準(zhǔn)。
小孩初學(xué)鋼琴時,必須先練習(xí)斷奏!也就是懸臂,提手腕,按壓不用力,手自然落在琴鍵上。練高抬指訓(xùn)練手指的靈活性,但必須以手腕放松為前提,吊臂練習(xí)可以放松手腕,訓(xùn)練手指的獨立支撐能力,等兒童的手指具備一定的獨立支撐能力后,再訓(xùn)練高抬指,手腕是鋼琴彈奏的力量調(diào)節(jié)器,是訓(xùn)練非連奏、連奏及斷奏(跳音)的基礎(chǔ),對于后期的彈奏技巧訓(xùn)練和樂感處理都很重要,手部放松、指尖立穩(wěn)、手感自然就很好。
此外,兒童手指大多是柔軟的,力量較弱,手型易塌陷。演奏手型時要有一個漸進的過程。對手指標(biāo)準(zhǔn)化的過度強調(diào),不僅損害了兒童學(xué)習(xí)琴的興趣,嚴重的還會損害手指;與其說是這樣,倒不如說在聽力發(fā)展的正常階段,加強聽音訓(xùn)練不僅可以發(fā)展聽覺系統(tǒng),而且有助于固定耳的形成。當(dāng)兒童通過生長、發(fā)育和適當(dāng)?shù)挠?xùn)練后,能使手指獨立達到一定的強度時,自然就能形成較好的手型。
松弛訓(xùn)練在鋼琴彈奏時可以讓父母學(xué)習(xí),其實父母是孩子的陪練老師。父母都是跟著我們一起學(xué)習(xí)的,所以在家里,父母一定要做好這個陪練老師。
在一開始學(xué)琴的時候,琴童要掌握正確的彈法,接下來就是如何輕松的彈鋼琴了。,應(yīng)該是整個身體達到“自然狀態(tài)”,即身體的放松;第二,在身體的自然狀態(tài)下,做到肩膀(不聳肩)、肘、腕的放松。一彈琴,一刻也離不開放松。顯然,如果在初學(xué)琴時不去解決松弛問題,將直接影響到以后的學(xué)習(xí)。
“放松”它是一種抽象詞,應(yīng)根據(jù)兒童的心理特征,將抽象語言轉(zhuǎn)化為兒童容易掌握的形體語言。這是整個放松訓(xùn)練的幾個要點:1、身體放松。二是重量。三、放松手臂和手。
怎樣做身體放松,我自己就是這么做的,能讓學(xué)生走路,坐在有靠背的椅子上,讓學(xué)生通過形體語言的肢體運動感覺到放松的狀態(tài)。不是用手指、手腕的力量來彈鋼琴,而是通過身體的放松,將手臂甚至身體的重量注入指尖,然后用指尖觸鍵。
其次,用手訓(xùn)練手臂放松。
離琴后的放松訓(xùn)練。將雙手自然放在大腿上,讓學(xué)生坐在凳子上,不用力,不用力,用手托住學(xué)生的手腕,慢慢向上抬起,越慢越好,如果覺得學(xué)生的手臂很輕,說明學(xué)生并沒有放松,可以讓學(xué)生拖著老師的手腕,慢慢向上抬起,并且鼓勵學(xué)生越往上抬,感覺老師的手臂越重,抬到一定的高度(手距大腿20厘米左右),讓學(xué)生將拖著老師手腕的手立刻離開,這時教師的手腕會迅速落在大腿上,這種快速下降的狀態(tài)表明手臂是放松的。經(jīng)過幾次腕部上舉和下舉的練習(xí),使學(xué)員能夠掌握手臂和手腕的放松。
第二、避免拆裝和專業(yè)指導(dǎo)
與其它大型鋼琴不同的是,它盡量避免拆裝,以免造成內(nèi)部損壞。有的鋼琴比較特殊,必須拆裝,那么,必須要有專業(yè)鋼琴師在場才可以拆裝。
第三、避開濕雨天氣
選一個搬鋼琴的好時機,一定要避開潮濕天氣和大雨天。
第四、注意樓梯的搬運
運輸時,通常是兩個下、三個上。小編想提醒一下,即便是鋼琴下有小輪子,也不能急滑,時刻記住這是一件嬌貴的物品,一定要捧在掌上呵護。假如有電梯,這將會節(jié)省大量的精力和時間。
走路時必須注意,鋼琴不能過度傾斜,它與地面的斜度不能超過70度。搬動時,鋼琴背朝墻,鍵盤朝樓梯扶手。二個在下,三個在上,用寬布條背在肩上搭著鋼琴的車腳。與此同時,雙手抓住琴背的手柄和鍵盤下面(不能拉鋼琴的腿),將鋼琴抬起,一鼓作氣移到地面,然后休息。尤其注意,鍵盤的一側(cè)不要碰扶手,腳不要碰樓梯。拐彎到個樓層的時候要小心碰撞,調(diào)整好方向后再抬起向上。進入房間時,還要小心擦拭門框,確保后將鋼琴地放在已安排好的位置。
隨著人們生活質(zhì)量的提高,相應(yīng)的情感也大大提升,許多家長希內(nèi)望培養(yǎng)孩子多方面的興趣,提高藝術(shù)修養(yǎng),等到假期時,往往會為孩子參加假期的鋼琴學(xué)習(xí)班,從而又選擇購買鋼琴。但是很多父母幾乎都會遇到這樣的情況,孩子學(xué)了鋼琴之后,結(jié)果堅持不下來,數(shù)萬元的鋼琴就這樣被冷落了。所以說,很多家庭買鋼琴都是因為孩子的一時沖動,隨著年齡的增長,一方面是學(xué)習(xí)的壓力,另一方面可能沒有興趣,終只能讓鋼琴孤零零地閑置在角落里,非常痛心,
鋼琴常年在家不用可以選擇做回收利用,這樣既能騰出空間也能回報不少成本,我們就來淺談一下其實鋼琴在回收過程是如何處理和二手鋼琴能否入手的問題。
有的人會問,鋼琴閑置的時候又極其注重保養(yǎng),為什么不轉(zhuǎn)讓呢?這是一個直截了當(dāng)?shù)膯栴},但是只有幾家從事鋼琴回收的企業(yè),而且回收的鋼琴品種有限,都是從指定品牌的進口鋼琴中回收,而且在使用年限等方面也有限制。大多數(shù)人都會選擇全新的,而且很少有人愿意買二手樂器,即使是比較貴的鋼琴,賣成二手琴也很難找到合適的價格。與此同時,二手鋼琴銷售也不相上下。由于二手鋼琴銷售利潤不大,環(huán)節(jié)也比較繁瑣,所以這樣的生意很少發(fā)生。
如果你問能否入手二手鋼琴,其實這個當(dāng)然可以買二手鋼琴!而且現(xiàn)在也不會有這么多賣二手琴的公司!這取決于你購買的檔次,價格方面那要看你買什么檔次的二手琴了。
鋼琴是目前十分流行的樂器,許多父母讓孩子學(xué)習(xí)鋼琴,以此來激發(fā)孩子的興趣,所以國內(nèi)市場對鋼琴的需求不斷增加,出于考慮,有些人選擇了新鋼琴。例如,珠江鋼琴,海倫鋼琴,雅馬哈鋼琴,卡哇伊鋼琴等。但還是會有一些家庭或者一些比較專業(yè)的鋼琴老師也會選擇二手鋼琴,畢竟新的鋼琴的價格相對比較高,而如果只是練習(xí)其實購買二手的也是一個不錯的選擇。但是已經(jīng)購買了新琴的家庭,其實在使用幾年后,這些用過的鋼琴有可能會被丟棄,或者其他各種原因不再使用,那么這些鋼琴可以回到工廠翻新或被回收,這樣一來可以利用它來創(chuàng)造循環(huán)經(jīng)濟。
畢竟鋼琴大部分是由木材制成的,為了響應(yīng)環(huán)保、不浪費,如果你們有這樣的煩惱,請你與我們聯(lián)絡(luò),令鋼琴的生命延續(xù)下去。鋼琴回收的價格必須考慮以下三個方面。個是鋼琴品牌,如果是進口的斯坦威,佩卓夫,雅馬哈,那么回收價格具有優(yōu)勢,第二鋼琴生產(chǎn)的時間越接近價格就越高,不過這個也是需要配合鋼琴的品牌來定價的,第三個就是需要看鋼琴的保養(yǎng)狀態(tài),如果原主人比較愛惜,會經(jīng)常保養(yǎng)維護,這樣狀態(tài)就相對來說好一點,那價格也自然會貴一點,而如何維護不當(dāng)?shù)脑?,鋼琴的核心部件有損壞就會大打折扣