五年制專轉(zhuǎn)本的攔路虎你中招了嗎

今天帶你們看一下往屆轉(zhuǎn)本人的幾大后悔清單，看看你中招了幾個(gè)呢？希望大家可以注意觀察自身有沒有這些壞毛病，如果有請(qǐng)盡早改正。努力拼搏完成自己的夢(mèng)想。

1、頻繁修改學(xué)習(xí)計(jì)劃。沒有規(guī)劃就沒有效率，沒有進(jìn)步就不是在復(fù)習(xí)。宏觀上制定整體的復(fù)習(xí)方略，微觀上制定每天的復(fù)習(xí)計(jì)劃，這才能提率真正做到有條不紊的復(fù)習(xí)。盡管如此，仍然有些同學(xué)計(jì)劃做的漂亮，但中看不中用，三天打魚兩天曬網(wǎng)，這就導(dǎo)致你可能不斷的在為自己的拖延癥買單，頻繁調(diào)整計(jì)劃，直到考試的那天，計(jì)劃也沒有完成。

2、眼高手低，定位不準(zhǔn)。專轉(zhuǎn)本備考中不乏這樣的同學(xué)，眼高手低，高估自己的能力。這種原因主要是沒有能夠清楚的認(rèn)知自己。在復(fù)習(xí)過程中，往往大部分同學(xué)在刷題的時(shí)候看到某一道題做過或是做過相似的就直接跳過，只是草草看一遍解題思路，結(jié)果后下筆做不到“如有神”，甚至邏輯亂層。

3、跟風(fēng)選擇院校和專業(yè)。有些同學(xué)報(bào)考學(xué)校時(shí)，沒有根據(jù)自己的實(shí)際情況去做選擇，看見別人選什么也跟著選，終導(dǎo)致專轉(zhuǎn)本失敗。像經(jīng)管類、護(hù)理類、學(xué)前教育類這幾個(gè)類別是近年來報(bào)考人數(shù)較多的類別，一般來說報(bào)考人數(shù)越多競爭越大。醫(yī)學(xué)類別由于招生學(xué)校少，錄取人數(shù)少，競爭比較大，往往醫(yī)學(xué)生課業(yè)重、實(shí)習(xí)期長。轉(zhuǎn)本的你也是需要權(quán)衡考慮的。

4、對(duì)手機(jī)過分依賴。這類考生對(duì)手機(jī)的依賴癥和自我管控力比較差，學(xué)習(xí)時(shí)間可以選擇把手機(jī)關(guān)機(jī)或者放在眼睛看不到的地方。安安心心讀個(gè)書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也照樣過著很充實(shí)。

5、過度疲勞，效率低下。為什么有些人努力了卻還是沒有好結(jié)果?因?yàn)樾实拖?，心緒波動(dòng)大。專轉(zhuǎn)本難的不是專業(yè)課，畢竟專轉(zhuǎn)本的選拔性考試，難就難在你能否抵制誘惑，做好合理的時(shí)間規(guī)劃。很多時(shí)候，大家都容易被自己打敗，比如時(shí)間不夠啦，智商太低啦，競爭太大啦，情緒對(duì)自己的影響非常大，導(dǎo)致把自己逼得很緊，后卻不見起效。

江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本優(yōu)勢如下：1、教材：瀚宣博大專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班所有教材、資料都由金陵、曉莊、三江、等院校的專家與教授傾力編寫，并且由江蘇專轉(zhuǎn)本命題和閱卷組成員共同審閱。2、科學(xué)的教學(xué)模式：瀚宣博大專轉(zhuǎn)本有14年的專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，摸索出了一套科學(xué)的上課模式，活躍互動(dòng)的上課氣氛，講、練、考相互穿插的教學(xué)模式，使學(xué)員成績得到了更大的提高。3、完善的課堂服務(wù)：瀚宣博大專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班實(shí)行軍事化管理，人性化服務(wù)，在教學(xué)點(diǎn)免費(fèi)提供飲用水等，每次上課前老師都會(huì)提供一些前沿的轉(zhuǎn)本資訊。4、強(qiáng)大的師資：江蘇瀚宣博大學(xué)歷培訓(xùn)中心依托江南大學(xué)、南京大學(xué)，發(fā)展于2005年，以一線的教師管理團(tuán)隊(duì)和的內(nèi)部材料立足于江蘇省培訓(xùn)界，培訓(xùn)中心擁有雄厚師資和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)專業(yè)從事培訓(xùn)教育，與南京曉莊學(xué)院、金陵科技學(xué)院、三江學(xué)院等院校均有合作，各個(gè)院校招生情況和考試重點(diǎn)均能把握準(zhǔn)確，為同學(xué)們復(fù)習(xí)提供正確方向。5、模擬試題：江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本每班次結(jié)束時(shí)都會(huì)有模擬考試，試卷由金陵、曉莊、三江、等院校的專家命題研究組編寫，針對(duì)每個(gè)班次的復(fù)習(xí)重點(diǎn)出題，有效的檢測整個(gè)班次的學(xué)習(xí)效果。6、小班化教學(xué)：小班化教學(xué)可關(guān)注到班級(jí)里的每一位學(xué)生，教學(xué)質(zhì)量好，效率高。