南京蘇州南通等五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的學(xué)生怎么快速進(jìn)入學(xué)習(xí)呢俗話(huà)說(shuō)得好“好記性不如爛筆頭”這個(gè)道理相信很多學(xué)生都能夠明白，我們雖然擁有著良好的記憶力但是針對(duì)性時(shí)間上和知識(shí)點(diǎn)上都不是那么容易記住的，尤其在試題解答更是需要步驟。所以五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本的高職學(xué)生一定要做好筆記，不僅復(fù)習(xí)能帶來(lái)方便，同時(shí)針對(duì)性考點(diǎn)在考前梳理尤為重要，也能養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，那么下面瀚宣博大老師就來(lái)為大家簡(jiǎn)單地介紹一下關(guān)于五年制專(zhuān)轉(zhuǎn)本專(zhuān)業(yè)課筆記怎么做。

1、專(zhuān)業(yè)課筆記切忌抄書(shū)

抄書(shū)式的筆記浪費(fèi)時(shí)間，沒(méi)有體系，弱化知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系，這樣的筆記不利于日后翻看復(fù)習(xí)。

2、看完書(shū)再做筆記

先從目錄宏觀把握整本書(shū)的大致內(nèi)容，然后深入各個(gè)章節(jié)進(jìn)行細(xì)致的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)完一章之后，開(kāi)始按照自己的理解和記憶動(dòng)手做筆記，遇到遺忘的地方查書(shū)補(bǔ)齊，遇到疑難的地方可以標(biāo)注出來(lái)，然后去詢(xún)問(wèn)老師和同學(xué)。學(xué)完整本書(shū)后，整理全書(shū)的大框架，將各章節(jié)的小框架納入其中。

3、按照真題總結(jié)專(zhuān)題

真題的論述或者簡(jiǎn)答題涉及的知識(shí)點(diǎn)往往分散于專(zhuān)業(yè)課的各個(gè)參考書(shū)中，研究這些題目可以將原本獨(dú)立于各個(gè)書(shū)本中的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)起來(lái)，也會(huì)為你總結(jié)知識(shí)專(zhuān)題提供思路和方向，使專(zhuān)業(yè)課涉及的各種知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、系統(tǒng)化。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中如果發(fā)覺(jué)有大量知識(shí)點(diǎn)模糊，就需要專(zhuān)業(yè)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)助力。如果選擇靠譜的機(jī)構(gòu)，可以逐一去試聽(tīng)，然后做出選擇，課堂氛圍也尤其重要，人不要太多，老師都能顧及，而且要有互動(dòng)。

江蘇瀚宣博大現(xiàn)在周末班、寒假班正在火熱招生當(dāng)中，感興趣的拿起電話(huà)聯(lián)系招生老師吧，試聽(tīng)課安排起來(lái)，好不好別人說(shuō)了不算，只有切身體會(huì)過(guò)才懂。