近日，上海師范大學(xué)資源化學(xué)教育部重點實驗室李和興、卞振鋒團(tuán)隊新發(fā)明“光催化貴金屬溶解”技術(shù)，實現(xiàn)了報廢電子設(shè)備中貴金屬的、綠色回收，并有望促進(jìn)貴金屬冶煉領(lǐng)域的變革。圖為科研人員展示經(jīng)過“光催化貴金屬溶解”技術(shù)處理前后的電子設(shè)備廢棄物，右為處理后的電子設(shè)備廢棄物。

3月30日，上海師范大學(xué)資源化學(xué)教育部重點實驗室的卞振鋒教授在展示經(jīng)過“光催化貴金屬溶解”技術(shù)處理前后的電子設(shè)備廢棄物，右為處理后的電子設(shè)備廢棄物。 記者從上海師范大學(xué)獲悉，該校資源化學(xué)教育部重點實驗室李和興、卞振鋒團(tuán)隊新發(fā)明“光催化貴金屬溶解”技術(shù)，實現(xiàn)了報廢電子設(shè)備中貴金屬的、綠色回收，并有望促進(jìn)貴金屬冶煉領(lǐng)域的變革。

四川大學(xué)考古文博學(xué)院參與發(fā)掘工作的師生對黃金面具的出土過程記憶猶新。他們告訴記者，黃金面具早是1月5日在祭祀坑內(nèi)被發(fā)現(xiàn)的。一開始，由于只清理出金器的局部，并沒有引起大家很大的注意。隨著坑內(nèi)填土的逐層清理，金器揭露出的范圍越來越大，大家意識到這可能不是一件常見的器物。

而當(dāng)黃金面具的輪廓越來越清晰——整個發(fā)掘區(qū)里的考古隊員們都沸騰了。

如何、科學(xué)地將黃金面具提取出來，成為一個難點。根據(jù)發(fā)掘者介紹，若只是從填土中取出一件器物倒也并不復(fù)雜，對于金器而言，當(dāng)周圍的填土清理了以后，它在坑里的狀態(tài)是比較穩(wěn)定的。

然而每一個深埋千年的器物都不是孤立的，若將器物貿(mào)然取走，則可能會打破器物與器物之間的關(guān)聯(lián)性，我們將失去探尋背后原因和故事的蛛絲馬跡。

四川大學(xué)考古文博學(xué)院、四川省文物考古研究院和成都文物考古研究院的考古與文保人員經(jīng)過反復(fù)醞釀和討論，于2月2日將這件黃金面具提取出來，送到實驗室進(jìn)行小心地清理和修復(fù)，這件殘缺卻令人震驚的黃金面具終于顯露于天下。

公司的生產(chǎn)工藝，配套設(shè)備均為目前先進(jìn)、環(huán)保的設(shè)備，各方面的性能均能實現(xiàn)貴金屬回收率的指標(biāo)，名列貴金屬提煉精煉行業(yè)的前列，我們本著“誠信經(jīng)營、合作共贏”的經(jīng)營理念，期待廣大客戶前來洽談與合作。

要需注意了解風(fēng)力的大小

????以上2、3、4、5、6的回收法均為化學(xué)法。

????前提要將執(zhí)模后整理的廢料用硫酸分解。分解后進(jìn)行過濾除灰法和別的不溶物。溶劑用清水沖稀3-5倍進(jìn)入亞硫酸鈉或亞硫酸氫鈉，或鋅粉。這類方法復(fù)原出去的金純金成分較低，必須反復(fù)提純。

????若選用過氧化氫還原法提現(xiàn)出金，呈士黃色金，這樣的方法成分較高，但方法較繁，其方法步驟如下所示:

????1、將模拋光的灰整理后用硫酸分解，用適度的水沖稀過。去除不溶物并將濾紙清理至淡黃色。

????2、在濾液中添加適量的硫酸，約一百毫升溶劑加200毫升硫酸稍冷。

????3、漸漸地進(jìn)入雙氧水還原成金屬金。其量視金的成分而定，加溫冒白煙。士淡黃色金泥沉:淀進(jìn)行析出。

????4、將清液倒進(jìn)另一個容器中，下邊金泥攪碎進(jìn)行過濾。