?；招螤睿?分為長條形，橢圓形，圓形，盾形，其中以圓形多，長條形在上世紀80年年代比較流行。

?；找饬x重大，校徽含義往往蘊含了特殊的意義，特別像一些歷史悠 久的名校校徽，大學?；蘸鸵恍﹪庑；沾蠖嘤擅私Y(jié)合學校特點而設計。 譬如北京大學、清華大學、復旦大學、同濟大學、蘭州大學等一批聞名中外高校的校徽標志。

在老一代知識分子心目中，佩戴?；沼幸环N自豪和榮耀感，也是對母校的歸屬之情。而如今的一代學子，對佩戴校徽則有不同的看法。有人想佩戴，又覺得不好意思。另外?；盏馁|(zhì)量不過關(guān)也有關(guān)系，胸針脫落造成徽章遺失。

但是說到制作?？兀啃？ㄖ谱髂銈兊模V州廣憶智能卡科技有限公司！它有十年的制卡經(jīng)驗！而是專業(yè)生產(chǎn)各種學校?？ㄐ；?，免費上門拍照，同時附送每位學生證件用照片６張及學校檔案管理資料光盤一張，免費設計樣版并快遞給貴校，滿意后隨時安排專業(yè)攝影人員為學生照相，攝影工作人員平均每小時照６００人，速度快，不影響學生上課時間，歡迎聯(lián)系我公司！

?？ㄊ敲總€學校的象征，它代表著歷屆以來走過的風風雨雨，陪伴了每個走向新世界的人才。方便學校的管理！

學生可按照校方給與的權(quán)限進行使用，每個學校的?？ǘ加兄灰粯拥氖褂脵?quán)限。校方可根據(jù)需求來訂做學生?？ā?

?？ǔＲ姷挠腥箢愋停?

類型一：塑料+普通紙張的合成，一般用在小學生（學生胸牌和吊牌）

類型二：PVC材料（不帶芯片），用于學生出勤、學生身份。

類型三：PVC材料（帶芯片和條碼）并且可用于租借圖書，飯?zhí)?、小賣鋪，以及學生出入學校登記。