近日，“雙減”政策一出臺(tái)，不管是教培圈，還是家長圈，都掀起了一陣?yán)顺?。不僅校長機(jī)構(gòu)迷茫焦慮，不少家長也同樣迷茫焦慮，機(jī)構(gòu)要是都關(guān)門了，咋整？

為此，中國教育報(bào)做了一個(gè)《您給孩子報(bào)了哪些校外培訓(xùn)班？“叫停”學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，您怎么看？》的問卷調(diào)查。

各位同仁可以看看家長對(duì)“雙減”政策的看法，說不定在校區(qū)發(fā)展方向或者未來的工作中能夠有一些思考。

家長怎么看待“雙減”政策

以下是給大家截取問卷調(diào)查中的一些數(shù)據(jù)以及一些看法，希望對(duì)校長們有所幫助。

下面是調(diào)查問卷內(nèi)容：

投票顯示有一半是在小學(xué)階段的家長，

從側(cè)面可以看出這個(gè)階段的家長

對(duì)“雙減”政策關(guān)注度較高。

“雙減”政策雖已落地，

報(bào)班的家長占比高達(dá)85%，

這也體現(xiàn)了家長在這個(gè)時(shí)期的剛性需求。

選擇帶孩子旅行以及

參加素質(zhì)拓展類課程的家長偏多一點(diǎn)，

在當(dāng)下教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，

校長們可以考慮一下素質(zhì)教育賽道，

以及訓(xùn)練營或者家庭教育方向。

學(xué)科類和興趣班始終是教培行業(yè)的兩大主流，

但是在當(dāng)前“雙減”政策下可謂是一半歡喜一半憂，

學(xué)科類機(jī)構(gòu)可以在轉(zhuǎn)型或者拓科方面多規(guī)劃，

但競(jìng)爭相對(duì)會(huì)比較大。

從數(shù)據(jù)看“比較滿意”占比較大，

說明當(dāng)前的教培機(jī)構(gòu)在一定程度上

滿足了家長的需求，

孩子在學(xué)習(xí)和興趣愛好上得到了幫助。

教學(xué)質(zhì)量得不到保證，預(yù)付費(fèi)周期長，

虛假宣傳，退費(fèi)難

這正是國家整頓教培機(jī)構(gòu)的原因，

所以做好教學(xué)服務(wù)，提高教學(xué)質(zhì)量

是教培機(jī)構(gòu)一定要重視的核心。

家長對(duì)于“雙減”政策多數(shù)是持贊同態(tài)度，

說明教培機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型勢(shì)在必行。

“雙減”減的不只是孩子，還有家長

回歸教育本質(zhì)，堅(jiān)守教育初心

才是教培機(jī)構(gòu)立于不敗之地的根本！

嚴(yán)政策落地，轉(zhuǎn)型還轉(zhuǎn)行