?；眨且幻麑W生的標志， 中國大學?；?中國大學?；?49張) 佩戴?；詹粌H是學生形象的一部分，也是一名學生的行為規(guī)范。但是不少學校、學生們未能真正明白佩戴?；盏囊饬x，不少同學也沒有養(yǎng)成佩戴?；盏牧晳T。為此，由中國教育電視臺、中國教育報、廣州日報報業(yè)集團所屬廣州日報、信息時報、嶺南少年報、大洋網及光明日報社教育部、中國少年報聯合倡導“把校徽戴起來”并開展相關討論活動。中國教育電視臺網、中國教育新聞網、中國教育信息網、新浪網也同時展開這一討論。 此次活動首先進行關于校徽情況的問卷調查，在報刊和網絡同步展開。問卷包括學生佩戴?；盏幕厩闆r，對?；盏目捶ê托；盏墓适?，也歡迎家長們積極參與。

在老一代知識分子心目中，佩戴校徽有一種自豪和榮耀感，也是對母校的歸屬之情。而如今的一代學子，對佩戴?；談t有不同的看法。有人想佩戴，又覺得不好意思。另外?；盏馁|量不過關也有關系，胸針脫落造成徽章遺失。

1、特別對于PVC證作了研發(fā)。因為PVC胸卡的打印面在反面，并且正反面證卡要一一對應，在打印反面時排序要相反。如行為1、2、3、4、5、6,那么這個時候在打反面行時就要調成6、5、4、3、2、1。且可以實現任何列數的數據重排。 2、可自定義胸卡欄目，例如姓名，班級，可根據內容改成任何欄目，任何添加字段，任何編排，實時拖動，所見即所得。 3、本程序運用excel文件作為數據庫，以照片號為基準與實際照片一一對應。 4、批量證卡實時預覽，自動調節(jié)紙張，更加適用于大型彩噴，應用PVC卷紙效果，一次制作1000胸卡不是不可能。 5、任何修改證卡背景圖片。 6、可以將編排好的證卡存為模板。以便下次再用。

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