拓展訓(xùn)練看似游戲活動(dòng)，其實(shí)是為導(dǎo)致某些預(yù)期的結(jié)果而設(shè)計(jì)的。目的是使學(xué)生在愉快的參與中學(xué)到書本上學(xué)不到的知識(shí)，感悟道理。同時(shí)，拓展訓(xùn)練又具有很好的趣味性，它能在短時(shí)間內(nèi)吸引住學(xué)生，激發(fā)學(xué)生參與的熱情，讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來，使學(xué)生在游戲中享受快樂，在快樂中得到感悟，在感悟中得到知識(shí)。

在進(jìn)行非制度性培訓(xùn)的過程中，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和管理者應(yīng)認(rèn)真聽取新職工的意見，加以歸納分析，找出合理的因素加以吸收，不僅會(huì)使新員工加快對(duì)企業(yè)已有文化價(jià)值觀念的認(rèn)同，而且更主要的是它會(huì)給企業(yè)文化注入新活力因素，保證企業(yè)組織具有不斷變革的動(dòng)力。

從拓展訓(xùn)練聯(lián)想到實(shí)際的工作，我也感到受益匪淺，隨著社會(huì)的發(fā)展，靠一個(gè)人完成所有任務(wù)的可能性已是微乎其微，由此，團(tuán)隊(duì)整體的效率就顯得極其重要。保持整個(gè)團(tuán)隊(duì)的佳狀態(tài)，使其成為一個(gè)無堅(jiān)不摧的戰(zhàn)斗團(tuán)體，必須增進(jìn)彼此的了解和加強(qiáng)相互之間的信任感。這次拓展訓(xùn)練項(xiàng)目的安排和設(shè)計(jì)在這方面的努力每個(gè)人都深有體會(huì)，由此應(yīng)用到具體的工作中，團(tuán)隊(duì)中相互的協(xié)作效率和質(zhì)量都會(huì)有很大的提高。

作為“社會(huì)人”的員工，除了履行生產(chǎn)經(jīng)營的責(zé)任外，還有歸屬感和愛心，尊重，自我實(shí)現(xiàn)的需求，這就要求企業(yè)打破僵化的管理手段，培養(yǎng)人際關(guān)系健康，嚴(yán)格制度 ，也是管理的溫暖，兩者相輔相成，相得益彰。 開發(fā)培訓(xùn)是建立企業(yè)管理平臺(tái)的溫暖，遠(yuǎn)離剛性和冷淡的官僚組織，我們無論高低，沒有張總趙總，只有一個(gè)相互信任，協(xié)調(diào)默契的團(tuán)隊(duì)認(rèn)識(shí)。 實(shí)踐證明，這些策略有利于員工企業(yè)精神的凝聚力，減少員工的流動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性和歸屬感，奉獻(xiàn)精神，向心力，從而贏得持續(xù)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 。