客戶取得單頁(yè)的印象就決策了這一單頁(yè)的成功與失敗。假如印象就要她們感覺(jué)乏味或是覺(jué)得與自身沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)性，那她們基本上會(huì)順手把這個(gè)扔垃圾箱，更不要說(shuō)讓單頁(yè)來(lái)完成選購(gòu)轉(zhuǎn)換了。

要了解絕大多數(shù)消費(fèi)者全是具備好奇心、忘利等心理狀態(tài)的，如果我們給他導(dǎo)致的印象是這一很奇特或是對(duì)他們自己有益處，或許就能獲得她們的專注力，使我們離選購(gòu)轉(zhuǎn)換又近了一步。因此，在設(shè)計(jì)方案單頁(yè)的情況下文化教育培訓(xùn)學(xué)校應(yīng)當(dāng)考慮到到受眾心理，讓客戶能一眼見(jiàn)到有效、有益、有意思的內(nèi)容，把自己有特點(diǎn)的亦或是贈(zèng)予、特惠、折扣的信息內(nèi)容放到顯眼的地區(qū)。單頁(yè)印好后，就可以逐漸地推了。

地推要留意下列好多個(gè)層面：

1、地推人員:地推人員應(yīng)對(duì)的是大眾，從品牌形象上就需要考慮到是不是能被大眾所接納認(rèn)同，少不能夠造成大眾抵觸，要有一定的感染力；次之，地推是一件艱辛活，規(guī)定地推人員認(rèn)真與任勞任怨是不可或缺的；再度，地推人員入崗前應(yīng)當(dāng)歷經(jīng)簡(jiǎn)易的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，例如在發(fā)送給客戶的情況下應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔明了的說(shuō)些什么話，以造成客戶興趣愛(ài)好等。

2、地推部位:地推部位的挑選也是極其重要的，人工流產(chǎn)多的地區(qū)不一定便是好部位，這一得看著你的目標(biāo)消費(fèi)群體是啥。如果你是做中小學(xué)校課后輔導(dǎo)，那麼就應(yīng)當(dāng)在校門(mén)口去發(fā)，而不是這些商業(yè)步行街十字路口。

3、地推時(shí)間:地推時(shí)間觀念的挑選是至關(guān)重要，例如去中小學(xué)大門(mén)口發(fā)，是要挑選早上，或是中午？我們知道，絕大多數(shù)的父母早晨送了孩子上學(xué)后都是會(huì)匆匆忙忙去上班，壓根沒(méi)空看著你的。而中午就不一樣了，接小孩放學(xué)后的父母?jìng)円话愣际菚?huì)早到，假如你一直在那個(gè)時(shí)候發(fā)，她們就會(huì)有時(shí)間看看你的內(nèi)容。

4、明確崗位職責(zé):即時(shí)意見(jiàn)反饋監(jiān)管，受權(quán)與中央集權(quán)緊密結(jié)合。地推前對(duì)人員開(kāi)展明確職責(zé)，對(duì)上班時(shí)間、休息日、工作責(zé)任心等也應(yīng)事前確立，與此同時(shí)還需要即時(shí)意見(jiàn)反饋監(jiān)管，防止有一些地推員把有意丟掉一部分或是一個(gè)消費(fèi)者就給多張，進(jìn)而導(dǎo)致?tīng)I(yíng)銷費(fèi)用的消耗。以實(shí)操為導(dǎo)向，所有培訓(xùn)以實(shí)戰(zhàn)為主，拿結(jié)果說(shuō)話！快速招生聯(lián)系九方招生團(tuán)隊(duì)。