職稱初源于職務名稱，理論上職稱是指專業(yè)技術人員的專業(yè)技術水平、能力，以及成就的等級稱號，是反映專業(yè)技術人員的技術水平、工作能力。就學術而言，它具有學銜的性質；就專業(yè)技術水平而言，它具有崗位的性質。專業(yè)技術人員擁有何種專業(yè)技術職稱，表明他具有何種學術水平或從事何種工作崗位，象征著一定的身份和地位。

中級職稱有工程技術系列、教師系列、經(jīng)濟專業(yè)系列等，一般有評審和以考代評方式獲得。 根據(jù)自身情況合理申請： 不同的學歷和經(jīng)歷都決定著你申請職稱的條件! 如果是博士畢業(yè)，考核通過為合格，就可以直接評為中級職稱; 如果是碩士畢業(yè),從事本專業(yè)工作2年，就可以評中級職稱; 如果是本科畢業(yè)，沒有初級職稱，就需要從事專業(yè)工作五年，可以直接申請中級工程師。如果已經(jīng)取得初級職稱，從事專業(yè)工作四年以上，就評中級職稱。

在申請職稱時，也許還會有一些其他能力的考核。如果是?？飘厴I(yè)，就需要先申請初級工程師，有了證書，再從事工作7年以上，或者拿到助工從事工作四年以上，才可以申請中級工程師。(每年的職稱評審的條件都會有所改變，按照國家的規(guī)定為準，越早辦理越好。)

高級職稱的分類： 高等學校教師、社會科學研究、自然科學研究、衛(wèi)生技術人員、工程技術人員、農(nóng)業(yè)技術人員、新聞專業(yè)人員、出版專業(yè)人員、圖書資料專業(yè)、文物博物專業(yè)、檔案專業(yè)人員、工藝美術專業(yè)、技工學校教師、體育教練員、翻譯專業(yè) 、廣播電視播音、海關專業(yè)人員、會計專業(yè)、統(tǒng)計專業(yè)、經(jīng)濟專業(yè)人員、實驗技術人員、中等專業(yè)學校教師、中學教師、小學(幼兒園)教師、藝術專業(yè)、公證員、律師、船舶技術人員、民用航空飛行技術人員。