攀枝花地形測量學(xué)習(xí)班坐標(biāo)測量培訓(xùn)

GPS地形測量技長在地形測量應(yīng)用中的具體實(shí)施，控制測量：為了能夠在測量導(dǎo)線時(shí)更加方便的使用全站儀以及GPS-RTK，可以將E級(jí)GPS網(wǎng)加入到首級(jí)控制中。對(duì)控制網(wǎng)進(jìn)行布設(shè)需要考慮到所測地方已經(jīng)存在的規(guī)劃控制點(diǎn)，并且能夠?qū)ζ浠睦茫乙M可能的在比較高的地方或者是開闊的地方來設(shè)置自己的控制點(diǎn)，對(duì)于選取控制點(diǎn)時(shí)上方有障礙物，或者是在附近存在一定的電磁波干擾源，那么該控制點(diǎn)就應(yīng)該要避開這些，重新選擇點(diǎn)位。當(dāng)布設(shè)的控制點(diǎn)是在建筑物密集的地方時(shí)，除了上述所說的之外，還應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行加密，在這里加密可使用二級(jí)導(dǎo)線點(diǎn)。在布設(shè)控制點(diǎn)時(shí)，每一個(gè)都要達(dá)到穩(wěn)固可靠的要求，而且每一個(gè)控制點(diǎn)至少能夠通視其它中的一個(gè)。

界址點(diǎn)坐標(biāo)測量：在測量當(dāng)?shù)氐牡匦螆D的過程中，采用界址點(diǎn)的施測方法測量一些特征拐點(diǎn)，，并且通過地形點(diǎn)的施測方法來測量其他的地物。每次采集點(diǎn)時(shí)，測量儀器不要是多個(gè)人來操作，也就是說，盡量由一位測量員操作，并且在輸入各種不同性質(zhì)的點(diǎn)時(shí)，也由該測量員來對(duì)其進(jìn)行一定的地物代碼命名。為了同一地物的采點(diǎn)能夠自動(dòng)聯(lián)線的轉(zhuǎn)換內(nèi)業(yè)，就要求測量員在實(shí)地打點(diǎn)測量時(shí)盡量不要出現(xiàn)下面情況。還沒有完成一個(gè)地物的施測就對(duì)下一個(gè)地物進(jìn)行打點(diǎn)施測，因?yàn)檫@樣會(huì)導(dǎo)致點(diǎn)又散又多，內(nèi)業(yè)時(shí)無法很好的進(jìn)行編圖。對(duì)于那些全站儀無法采集到的地物來說，在利用全站儀采集完某個(gè)地形圖塊的后，還要利用GPS-RTK技術(shù)，來補(bǔ)測這些地方。

相關(guān)的處理：在處理時(shí)，要求當(dāng)天晚上就對(duì)當(dāng)天采集得到的進(jìn)行傳輸。在筆記本電腦上接收到的，在格式上可能會(huì)出現(xiàn)明顯的差異，這是受到不同的采點(diǎn)儀器類型以及型號(hào)的影響，此外還要進(jìn)一步的編輯整合，可以利用excel等office軟件強(qiáng)大的表格功能，和相關(guān)轉(zhuǎn)換軟件的幫助下，轉(zhuǎn)換，形成可連線的文件。以上都完成后，就可以對(duì)地形圖進(jìn)行繪制了。在剛開始繪制地形圖的過程中，一般不要具體的繪制坎子、道路、房屋、垣柵、地界等，而是用折線將這些采集點(diǎn)依次連起來，事后測量員在按照施測時(shí)看到的具體情況（草圖），來對(duì)這些折線進(jìn)行具體的編繪，這樣就比較方便簡單。在地形圖的編繪過程中，要遵守整體到局部的原則，具體來說，就是一般先對(duì)道路、巷道以及較大的建筑物等大的地物進(jìn)行編繪，完成之后再對(duì)小的地物進(jìn)行編繪，而那些獨(dú)立的地物則被放在后進(jìn)行編繪。

主要培訓(xùn)：工程測量、測繪、造價(jià)、施工、資料技能，學(xué)歷、技工證等。學(xué)校測量有建筑測量、路橋測量、隧道測量、礦山測量、地形測繪、地籍測繪和房產(chǎn)測繪等等。單學(xué)全站儀和單學(xué)GPS-RTK也可以來學(xué)習(xí)。儀器課程：全站儀、經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀、GPS-RTK等實(shí)訓(xùn)課程

培訓(xùn)中心：成都東英測量培訓(xùn)學(xué)校

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實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)，交叉聽課，注重實(shí)踐操作能力，學(xué)完能獨(dú)立操作，學(xué)會(huì)為止。

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